虽然欧美的传统仍然以优异的教学质量，位居前列，但从这些走出的毕业生往往在社会融合度上比很多普通高校的毕业生差出一大截。在被认为相对“扁平化”的英国社会，却存在着精英大学社会融合度不高的问题（社会融合度不够高，即不够“接地气”）。
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大学社会融合度差
这让不少英国人也感到困惑：究竟有多少从精英大学走出来的毕业生能代表英国社会的多元化？同样的情况在美国也不鲜见，当哈佛大学因涉嫌歧视亚裔申请者而被诉诸法庭后，美国社会也担忧这些被誉为“推动社会进步”的精英大学培养出的毕业生难以真正为社会融合做出贡献。
《泰晤士报》大学指南中的调查结果显示，在牛津大学、剑桥大学和帝国理工学院这几所大学当中，只有40%的学生之前就读于综合中学、国立中学和其他大多免试入学的学校。而从总体来看，有大约80%的小学生会升入上述几类中学读书。
据英国《泰晤士报》网站报道，这些数据是大学排行榜的一部分。该排行榜衡量了大学的社会融合度，而大学的融合度则能体现整个社会融合度水平的高低。从133家院校的排名来看，牛津大学是社会融合度最差的，紧随其后的是圣安德鲁斯大学、剑桥大学、杜伦大学和布里斯托尔大学。
报道称，其他大学的社会融合度也只不过稍好一点。在这个排行榜中，位于最后十名的还有爱丁堡大学、埃克塞特大学和巴斯大学。
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“极度精英化”
事实上，早在2014年，一份由英国社会流动性和儿童贫困事务委员会公布的报告就已经毫不客气地指出，英国社会统治阶层依旧“极度精英化”。各行各业的顶层牛津剑桥毕业生云集，这些“精英人士”约占到英国总人口的7%，但他们在法官中，任职人数比例达到71%，而62%的军官，53%的外交官，45%的公共机构主席，43%的报刊专栏作者也都来自这“7%”的人口。
工党议员David Lammy表示，这项分析表明：“英国的大学仍然是为特权阶层服务的封闭社区。”他还说：“过分排斥来自英格兰北部和内陆城市的社会地位低下的学生以及少数族裔学生，会令它们的声誉蒙羞。”
报道称，数据表明了来自综合性中学和免试入学学校的学生进入大学有多难。以前也公布过公立学校生源的入学数据，但其中包括英格兰的164所公立文法学校和北爱尔兰的一些学校。剔除文法学校就会看出，大学只有极少数学生来自面向大多数孩子的中学。
