话题分布情况：

通过饼状图，可以明显的看出来这19场考题中，生物类话题是考察最多的，占据了8场考试，快接近百分之五十的比例。这些生物类话题中，有关抗松树甲壳虫，犀牛，吸血鱿鱼以及auklet的海鸟的讨论话题都是之前考过的旧题，也是综合写作中经常出现的题目。

值得注意的是环境类话题也是1-3月高频的综合话题，考古类话题出现了三次，分别是讨论Olmec writing和Anasazi部落以及南极洲生态，最后，1-3月还考察了科技和教育类别的文章，虽然只考了一场，但是在今年剩下的考试中，这些话题可能会是重点。

趋势预测：

综合写作在2023年第二季度依然会以生物类为主，生物类出题比例超过一半。总体来看，生物类话题大多以现象题的方式如物种减少的原因，物种入侵的原因或者物种某个特征的功能等，很少再讨论好坏的影响。

其他话题如生活类和教育类等贴近我们日常生活的考题可能出现比率将会进一步增大，话题总方向将会向独立写作的模式靠近，这部分的细节并不会在词汇量上给大家太多的难度，但是会在听力的反驳逻辑上提高难度来均衡综合写作整体变化。

二、1-3月独立写作考情分析

首先我们看一下这三个月19场考试独立题目的话题以及题目。

1.1-3月独立写作新题题比例

从上面的饼状图可以清楚的看到1-3月的独立题目大多数还是以旧题为主，新题只有百分之十五。（新题分别在2月11号下午场，2月15号，3月8号出现）

备考建议

大多数重复的旧题都是近五年的独立题目。值得一提的是，今年2月25号重复同年2月11日下午场的考试，3月4号重复了上个月的考题，因此考生们在备考今年剩下的考试时可以重点复习今年的真题，尤其是今年考过的新题。

2.话题分布

从上面的饼图可以发现，与往年考试类似，教育类是占比重的话题，因此建议考生们在备考过程中，首先大量的刷教育类题目，拓展这类题目的思路。

同时，考生也不能忽视其他的话题，例如生活类，政府类，成功类，考查频次虽然不高，但是一旦考到，由于对话题或者话题词汇不熟悉，很多考生会在考场上有话说但写不出来，甚至无话可写。

3.题型分布