大多数开设美国高中课程的国际学校都会开设AP课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生。AP成绩不但可以抵扣美国大学相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。

目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界大学。

1）可换大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他和课程。

2）增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国大学录取学生时的考虑要素。

AP课程有22个门类、37个学科。试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些大学接受的标准在4分以上或者5分。

合理分配时间，不要很多门课集中学习，以免精力不够。可以根据自己有兴趣的学科选择，但是注意理科和人文社会学科合理搭配，不要过度偏科，而且不建议低年级就学习难度比较大的学科。

A-Level是英国高中课程，英国全民课程体系，相当于英国的11-12年级课程，打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科的学生。可以申请英国本土大学和美国，澳洲等其他国家大学，全球不同大学，不同的入学标准对于成绩要求不尽相同。

包含70多门供学生选择，一般学生选择3至4门来学。课程分类比较多，建议学生在选修的时候可以从兴趣出发，另外如果已经对大学的方向有清晰选择的同学，也要酌情考虑大学方向进行选修。

IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation），是在联合国教科文组织注册登记的权威性、非赢利的国际教育和考试机构，课程所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。

IB文凭学习的课程相对多一些，非常注重学生的素质教育与能力培养，其难度较大。同时，对于想去美国念大学的学生，IB课程的成绩和IB文凭只是美国大学，特别是大学录取学生的参考值，不是必要的。申请美国大学还是要有SAT(ACT)成绩和托福成绩。

PYP：为3-12岁的学生提供小学项目课程

MYP ：为11-16岁的初中学生提供中学项目课程

IBDP：为16-19岁的高中学生提供大学预科国际文凭项目，也就是我们通常所说的国际高中文凭项目

1）学生持有IB高中毕业文凭，可以直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家大学，在面试时尤其具有竞争力，不少还为IB学生提供许多优惠政策，如学分可以带到大学，学生可免修大一课程等。

2）为全世界的中学生设计，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡。

分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为课程HL和普通课程SL。所选六门课中，三门必须是课程。

加拿大高中以其优质的教育、精细的管理闻名世界，并且其留学政策和移民政策相对宽松。目前国内引用的加拿大高中课程主要是教育和经济较突出的加拿大不列颠哥伦比亚省（简称BC省）和加拿大安大略省（简称安省）。

加拿大安大略省教育体制融合了英国和美国教育体制的特点而自成一体，以其灵活的教育制度、广泛的国际认可而独具优势。

加拿大BC课程须采用加拿大BC省教育部规定的教学大纲和学习材料，由BC省教育部认证的教师教授，达到BC省教育部的教学要求。此外，学生必须参加BC省教育部要求的全省统考。

想要去澳大利亚留学，或者是想读澳大利亚，肯定是选择澳大利亚高中课程更有优势。目前国内主要开设的澳洲高中课程有：VCE课程和WACE课程。

WACE即西澳洲教育证书，合格完成课程的中国学生，与澳大利亚本土学生具备同等资格，参加澳洲的“大学录取考试”TEE考试，此考试相当于中国的高考。

该课程帮助学生接受原滋原味的澳洲高中课程教育，在深度培养学生外语能力的同时，也系统的养成了更加贴合国际性教育的思维和学习技巧，为顺畅衔接海外大学的就读奠定良好的基础。

VCE是澳大利亚维多利亚省的教育证书，颁发给成功完成维多利亚州大学预科课程（高中）学生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局(VCAA)对学生考试成绩进行审核和评估，合格后颁发给VCE证书。