童宁
所授学科:
托福写作
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教育背景
教龄11年,教学方式幽默风趣,鼓励让学生在课堂中与老师互动,激发学生的学习积极性。在写作教学中,注重拓展性思维,利用抽象名词具体化的教学理念让学生摆脱下笔无言的窘境。老师结合相关常规重点用小短片的方式让学生记忆,避免枯燥乏味,话题以点概面分类总结,让学生在学习中提升效率,用更少的时间收获更多的知识。
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