建议在选择院校时，应重视院校的培训制度。正式的能力倾向测验、精英小班教学、教师与雅思教师之间的双向学习是雅思课程的三大要求。但是这三个条件通常并不被许多组织所满足，他们会更加强调“解决问题”、“后台机器”、“提问”等技能的提升。

    　对于教师的职业素养、教材的科学性、教学方法的独特性、教学效果的重要性等问题都被过多地忽视了。雅思辅导不仅仅是处理考试问题。文化观念的延伸，教师素质的提高，教学的适用性。因此，最有效的评价方法就是先试听体验，感受教学模式，再进一步选择。