首先让我们先来回顾一下今天都考了些什么吧。
欢迎今天考过的同学评论区进行补充哦
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2023/11/11
托福听力
\ 对话 /
1、学术场景:学生找教授讨论文学相关话题,围绕一个文学V开头的名词,它和realistic的关系。
2、生活场景:一个新校长给大家讲能源的一些政策。
\ 讲座 /
1、心理学:关于延迟满足。
2、动物学:一种鸟类会制造工具帮助捕食,通过像父母学习获得这种技能。
3、艺术历史:讲的是一个史前文明,然后因为要保护这些文明的遗迹,所以造了很多模仿制品,然后大家可以像参观博物馆那样去参观。
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2023/11/11
11.11托福阅读考情:
\ 喜报 /
今天的我们阅读再次命中《托福阅读机经130篇》的21-27原文
1.荷兰的绘画风格变化
2.一种生活在太平洋岛的lizard
3.Ecological invasion
4.秦始皇造武器
5.板块运动导致大陆南移成为南极洲 冰山形成导致全球水面下降 导致地中海形成地下积盐层
6.古希腊文明:希腊的贸易导致文化的传播
7. 英国海军海运
8.动物一起玩的标志
9. marsh plant
10.尼罗河周边历史发展
11. 金星、火星和地球
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2023/11/11
托福写作
\ 综合写作/
话题:种植vanilla面临了三个威胁
阅读:
1.会被偷
2效益不好
3人造的和自然的竞争
听力:
1.是农民想出了一种办法,利用防盗系统,在vanilla上盖章stamp,这样即使被人偷了也能发现产地
2.原先农民需要先卖给trader,再卖给company,但是现在他们就可以直接卖给company,利润从5%提到了60%。
3.公司可以选择用人造香草代替真正的香草。然而,在像美国这样香草消费最多的国家,顾客越来越不喜欢他们食物中的人造成分。随着天然食品趋势的发展,即使成本很低,公司也可能难以销售用人造香草制成的产品。因此,真正的香草市场可能会继续增长
\ 学术讨论 /
重复2023年10月29日家庭版考试
Doctor:
With so many opportunities to connect nowadays, some people believe that no matter which country we come from, we have more similarities than we have differences. However, others have observed that differences between themselves and people from other countries are growing. In your view, are differences between people from different countries increasing, or are they diminishing? Why?
Andrew
I think the differences among us are decreasing as our exposure to products from other countries grows. We can enjoy food from any country. We can watch movies made in faraway places. We can go to a store and buy authentic goods from around the world. These things become part of our normal life and make our differences seem smaller.
Kelly
I understand what Andrew is saying, but for some people, being exposed to differences makes them retreat into their own corner even more. Look at social media. We are exposed to many different people and ideas, but a lot of people talk to only those they agree with and ignore the rest. This only makes the differences between people increase.
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2023/11/11
托福口语
Task 1
Do you agree or disagree with the following statement? Parents should not read their children's text messages and e-mails without their permission.
Task 2
T2 是说教授写了 letter 说有 2 个visiting researchers来上课;女生反对,因为1教授可以 reschedule 这个class,而且学生时间也可以配合;2 是已经有很多的重要的在 syllabus 里了,因此他们不愿意花更多时间去cover更多材料了
Task 3
TASK3是考了toad,就是老师您那个进行词汇里面的那个蟾蜍,叫behavior skilling,就是说蟾蜍在不一样的环境下,它的behavior是不一样的;个环境就是它在池塘里面,有很多的食物,它就可以alone。它可以自己swim around,不需要跟别人socialize;第二种是就是只有很少的食物的池塘,然后它就需要跟其他的青蛙一起move,把底下那个淤泥都给它铲出来,然后他们就 可以吃到Tiny organism。
Task 4
task four是一个business class,他讲了两种survey的方式,种方式是statistical survey,就是一个公司想要去建一个parking lot,不知道是建多大的。他就去问所有的employees,他们是开不开车的,以及他们大概想要一个多大的parking lot就是通过这种不需要问全部公司的employee,他们就可以得出一个结果。第二种survey是administrator survey,就是他们去调查校园里面有多少老师是就从事科学的,他们不会去逐一问老师,而是去问每一个学校的principle,他们就可以通过administrator去反映出到底有多少老师从事science。