英国政府公布了2022年夏季大考Plan B方案

计划明年正常举行

夏季GCSE、AS、A-Level考试

但万一因为疫情原因无法考试

还是会采用TAG教师评估成绩

随后

爱德思考试局也公布了

针对明年A-Level和GCSE考试的应急计划

2022年应急安排计划

英国本土非考试评估

如果GCSE、AS或A-Level考试包括非考试评估(NEA)、 如舞蹈或音乐表演， 教师应在可能的情况下为学生提供支持，按照Ofqual公布的2022年的安排和考试局设定的时间表完成该评估。

如果考试按预期举行，NEA将像往常一样进行评分和审核，与考生的考试成绩结合起来给出总成绩。 如果考试取消， 老师在决定评估成绩时需要考虑学生的NEA。

学生应该在什么条件下进行评估

除了艺术设计，学生应该在考试环境下进行评估。比如：

学生不应该提前知道考核问题学生应该独立完成，没有协助学生不能翻阅书籍和复习笔记，考核应该限时和监考。

评估期间，GCSE数学、combined science、物理，可以提前获得公式和方程表。艺术设计学生应该完成NEA，不需要额外评估。

评估什么时候进行

评估所用时间

评估总时间通常不应超过学生参加相关证书考试的总时间，以及用于非考试评估的时间。教师应防止过度评估。

基于哪些内容评估学生

类似于夏季考试中的考试范围和考试目标。如果确定采用TAG成绩，那么将仅仅基于教过学生的内容。如果个别学生缺课某一topic，中心不需要因为这名学生改变评估范围。

评估材料

学校考核应该对夏季考试尽可能有用，也就是说应该类似于准备夏季考试的试卷。可以全部或部分使用过去的真题。如果老师自己出题，所用问题应该与考试局试卷风格类似。

总体来说，就是应该涵盖与大考相似的范围，按照考试局的方法进行评分。

学生知情权

在此指导建议下安排的考核，必须在每次考试前告知学生，因为如果大考取消这个成绩将用于TAG证据。模考前尽可能早通知学生，让学生有时间复习和准备。

可以告诉学生考试范围，哪些科目内容，但不能告诉具体问题和押题。

没有补考机会

不应该给学生提供重考机会，比如对答案之后重考来提分。当然，前期考试中获得反馈，取得了进步，在后期评估中是可以表现出来的。

不可抗力影响

疾病、丧亲等因素，导致学生评估表现受到影响，老师应该参照规定建议酌情调整评估成绩。

评分标准

老师应该根据考试局的评分方案和指导建议评分。老师可以告诉学生具体成绩，并给出反馈。

项目证书评分方式

Project qualifications没有考试，只使用NEA评估，因此老师不需要进行任何额外评估来收集证据以应对大考取消。像往常一样完成项目考核即可。

独立考生指南

这里对独立考生的定义是，在家自学，或者离开学校重考，也可以是线上学习，或者跟私教或家长学习的学生。

正常考试年，独立考生会到一个中心报名，该中心会安排考生与中心学生一起参加考试。2022年计划正常考试，也会是这一程序进行。

有些独立考生可能希望有中心根据上面的指导方针，对自己进行全面评估。从中心方面来看，虽然需要确保只评估该独立考生学习过的内容，但中心有可能会同意。或者，大考取消的情况下，在压缩的时间内对独立考生进行评估。

如果大考取消，英国教育部会研究如何让中心和独立考生合作的事项。

PS：国际资格（IGCSE和IAL）考试的应急计划基本与英国本土保持一致。

划重点！

着重提醒参加明年大考的同学，一定要重视接下来学校组织的定期模考。如果2022年夏季大考取消，这些评估成绩将直接决定你的最终成绩；如果大考正常举行，模考也能提供学习反馈，帮助你有针对性地巩固提升。