在雅思写作的学习过程中，除了文章结构，词汇句型，很多学生经常会忽视格式和学术写作性的要求，这些细节性的问题，也会从一定程度上影响到每位烤鸭最后的得分。
首先从格式上来说，和中文的首行缩进两格不同，英语的日常习惯是顶格写，段与段之间空一行。
段与段之间的空行，不仅使分段更加清晰，另一方面对于纸笔考试的考生来说，还留下了备用的空间方便后续修改。
另外从官方答题纸上可以看出的几个影响分数的地方：字数不够/离题/背诵/字迹不清
作为两千二一次的考试，除了给你赠送你爱马仕铅笔橡皮套装，当你的作文很明显距离建议的150/250字还差一大截的话，这意味着你回答不够充分，或是没有展示出你的词汇量和语法，这也会影响到你的最终得分。
当然，如果考生的字迹糟糕到考官无法辨认，其实也会影响最后的得分。
雅思作为学术写作的四大要求
这一部分的要点不仅在雅思写作中有用，熟悉掌握之后，也能帮助各位准留学生更加规范地完成英文课程论文。
避免缩写
和口语或其他非正式场合交流更加追求效率不同，雅思写作作为学术写作的一种，虽然官网提到缩写并不会扣分，最好还是避免缩写，特别是在Task 1 图表中的一些特殊缩略，应该写出它的英文形式，如CO（二氧化碳）应该完整地写成carbon dioxide, 因为图表作为一种数学上的概念，是可以缩写的。
避免口语化的表达
Spoken English 和 Written English， 从语言学的概念出发，还是有非常大的差异的，像口语中经常使用的一些“amazing/bravo/awesome”，在写作中是完全不可以去使用的，比较正式的替换有“extraordinary”。
另外雅思官方并没有明确提到“反问句和祈使句”的使用，但是建议写作没有达到7分的同学，尽量以陈述句去客观论述自己的观点。
在这里也推荐大家可以关注世卫组织对于疫情的报告，使用的语言相对来说比较正式。
标点符号的正确使用
标点符号的正确使用，也是雅思评分标准最后一项Grammatical Range and Accuracy 的要求，在暑假上百份的作文批改中，还是有很多同学很不规范地将“句号”写成了“类似逗号”的形式。
另外抛给大家一个有趣的小问题：你知道英语的书名号是什么吗？
不要使用第二人称
无论是Task 1 对于图表的客观描述，还是 Task 2对于问题的讨论，都是偏客观的。
所以和口语中大量地使用第二人称“you”不同，在雅思写作中，一般不要使用第二人称。第1人称“I/we”等可以用来表达观点，第三人称“he or she/they”可以用来指代。
最后，雅思考试作为英联邦国家设计的语言考试，由英国文化教育协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署（IDP）共同管理，所以在写作的时候，我们尽量使用英式英语（虽然使用美式英语也不会扣分），除了在单词拼写上的细微差别，在这里也给大家总结一下常见用词上的区别。
最后祝愿各位考生，披荆斩棘，早日屠鸭！
