刚刚幼升结束了面试，紧接着小升初、初升高等各个阶段的学生也面临着择校，这个季节有点忙，家长们徘徊于国内还是国外，纠结于公立还是私立。但还有这样一部分家长，一门心思的想要送孩子出国留学，究竟是什么动力影响着这些家长呢？

面对高昂的学费和通货膨胀，许多中产阶级及以下的家庭边哭穷边想着法的让孩子接受国际教育，出国接受国外的教育，尤其是美国。

去美国留学绝不是一件简单的事情，去美国之前很多家庭就已经花费了好几万的培训费用，签证费用，考试费用，体检费用等。这还不算出国后往返的机票费用、国外的生活费用、学费等等。

去年根据USNews的统计，美国大学学费平均上调3.6%，少数大学甚至将学费提高了4%以上，而理海大学，加州理工学院则上调了5%！面对如此昂贵的花销，究竟是什么支撑着这些父母为孩子做出这样的选择呢？

一、多元文化

美国大学校园内的多元文化背景和自由宽松的环境，使得学生们一改被动的学习，变为主动的求知。有人说中国大学培养出来品学兼优的学霸，而美国大学培养出来的是改变世界的人才。

在中国，人数众多，一个班级的少数民族都数的过来，更何况外国的学生了。单一的文化不利于学生开拓视野，对于外面的世界知之甚少，只能从课本上、老师的讲述中获得。

而国际学校不同，这里有中国的学生，也有来自世界上其他国家的学生。学生之间需要交流，需要相互了解，难免会有各种不同文化的碰撞。学校的文化节等活动，也会通过各种形式让孩子们走出国门，了解世界。

美国的历史虽然短暂，但是、人才辈出，这也与其敞开国门，吸纳世界各国人才的政策有关。文化的多元化会带动一个国家的变化，中国的一带一路，造福其他国家的同时，也让中国走向世界，让中国文化与其他各国文化接触，逐渐融洽相处。

二、成绩不再是

中国学生做题，按部就班的进行校园生活，老师判卷，教授知识。老师为主导者，侧重查漏补缺，补救学生短板。更偏向于标准式教育，所有的问题都有标准化答案。国内的学校里，成绩似乎成为了衡量人的标准。

这种现象不管是小学、初中还是高中都比较普遍，甚至是大学也有这样的影子。我们要知道大学是培养人能力、技能、品德的地方，扩展人的眼界，体验不同社会文化带来的冲击。而国际教育更希望学生能找到自己喜欢什么，更希望学生享受学习的过程，而且没有很多繁琐的规定。

在美国大学里，学校提供了丰富的课程。学生可以在法学院，商学院，文理学院，工程学院，教育学院，公共卫生学院，医学院，设计学院等等不同的学院之间选课。这样学生就不会被限制在一个上，也不会为了毕业必须去学自己非常不擅长并且不喜欢的科目。

三、批判性思维教育

国外课堂上老师会和同学经常讨论一些讨论不出什么答案的问题，例如“如果杀死一个无辜的人能让整个社会获得幸福，那么应不应该杀死他？”，或者是诸如此类道德困境的问题。问题本身没有正确答案，问题的目的是教会你如何思考这个社会，平等和权利的意义是什么。

接受过大学教育的中国父母都知道，越来越多的毕业生毕业后从事的工作，与大学所学毫不相关，但我们别无选择。因此这些父母不想孩子走自己的老路，希望孩子能够从小就有自己的思考，知道自己想要的是什么。

曾任耶鲁大学校长的理查德·莱文说：

如果一个学生从耶鲁大学毕业时，居然拥有了某种很的知识和技能，这是耶鲁教育的失败。真正的教育，是自由的精神、公民的责任、远大的志向，是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力。真正的教育不传授任何知识和技能，却能令人胜任任何学科和职业。

批判性思维的重要性不言而喻，理解国际教育的家长知道，比起学习成绩、比起死记硬背的知识，能够吸收并被加一利用的知识更有意义，在各个方面都能胜任的全能型人才，才是社会所需要的。

说挤破头虽然有点夸张，但事实摆在眼前，越来越多的家长明白什么样的教育会让孩子受益终身。而中国的教育正在走向世界，正在打造中西融合的教育体制。

同时，我们也相信，在不久的将来，中国的教育可以像美国一样，可以影响世界，而如今我们要做的，就是抓住一切可以自己的机会。

其实每一种教育方式都有其适合的学生，那么你的孩子适不适合出国留学呢？如果你也有这样的疑问，欢迎登录宁波新航道官网咨询我们的在线老师或是拨打电话：15824201340直接进行咨询。