PS将会有哪些变化
01.
学习动机：你为什么想学习这些课程？
02.
课程准备：到目前为止，你的学习如何帮助你在这些课程上取得成功做好准备？
03.
通过其他经历做准备：你还做了什么来帮助你做准备？为什么这些经历是有用的？
这里的经历可能是多种多样的，可能包括自主课外学习、参与体育或社交俱乐部、就业或其他工作经历等活动。
所有的回答都应该包括对为什么要引用该活动的反思——从中学到了什么？培养了哪些技能？什么样的批判性思维被激发了，学生接下来做了什么？为什么这些东西对他们的课程有帮助？
UCAS在通过咨询后，发现有两个问题可能会产生通用答案，因此被撤回，不会作为PS内容加以考虑。特殊情况extenuating circumstances被认为极有价值，好放在自己单独的部分中。UCAS希望将此与改革后的PS一起提供。
04.
特殊情况：有没有什么是大学和学院需要了解的，以帮助他们把你迄今为止的成就和经历联系起来？
UCAS撤回的两个问题：
05.
为学习做准备：你为学生生活做了哪些准备？
06.
首选学习方式：哪种学习方式和评估方式最适合你——你的课程选择如何与之匹配？
目前，UCAS这些个人陈述的变化措施计划，在2025-2026申请季(2026 entry)才开始实施。25Fall的申请生，或许会成为PS改革前的最后一届，同时也说明在2025年之前，各个学校将还是维持原有的PS要求。
无论是国外本科申请还是国际学校的入读
都离不开提前规划
