2019年前三季度共进行了36场托福考试，包含加场及下午场。其中9月份场次最多，4天6场。你都参加了哪场考试？有没有取得理想的成绩？
今天，宁波新航道的老师从听说读写四个方面，着重分析了前三个季度托福的出题情况和考情，帮助你有效备考！
一、阅读篇
在这36场考试当中，阅读部分在话题及题目上依旧延续去年的模式—多卷同考，新旧拼盘，大量旧题重复，阅读频繁加试。同时，今年8月份托福改革，托福阅读是改革的其中一个单项，虽然阅读题目数量有所改变，但改动是在原文原题的基础上进行部分题目的删减，所以文章内容和题目考察的大方向不变。鉴于以上信息，熟悉托福考情对于托福备考来说可以起到事半功倍的效果。
▲8月份阅读改革
对于删减的题目中，主要题目类型涉及词汇题、事实信息题、句子简化题。
词汇题数量减少的最多，约一半左右，但这不会改变考试难度，而是做题的节奏，因为词汇题本身不属于难度大的题目。在改革之前，穿插在其他题目中，可以缓解做题的疲劳感；改革之后，有难度的题目扎堆出现，与改革前的一张一弛相比，节奏加快，所以做题过程中注意力需更加集中。
事实题减少的数量也比较多。句子简化题的整体难度较大，属于易错题目，同学们对此比较头疼，改革后，这种题目从几乎每篇一题的情况变成可有可无，甚至完全消失，对于备考的同学来说是一个重大利好的消息。
▲大量旧题高频出现
自多卷同考现象出现以来，托福考试中频繁出现往年考过的文章及题目，基本上每场考试都可以看到往年考试文章，个别场次尤甚，如2019年5月26日这场，8篇文章均出自16，17年的考题文章：
虽然考场上不一定碰到原文原题，但基于此类话题，平时多关注相关背景信息，在理解文章内容时就不会出现看懂字面意思，但不知道其表意内容的情况了。
▲学托福，涨知识
托福阅读考试内容覆盖多种学科，且往往是某一学科中的最基本知识，所以在准备托福考试过程中的多学科的信息输入，不仅可以在考试中帮助理解文章信息，同时对于以后适应国外学校或国际学校的学习生活都有助益。
那么以下是托福阅读考试的高频主题，大家可以多学学：
生物类话题，如鸟鸣、恐龙、蚂蚁、蝙蝠、巨蜥动物、蜥蜴、鱼类等对环境适应的身体或行为上的改变、生物间的共生关系或相互影响等；
历史类话题，如罗马、希腊、雅典与斯巴达、埃及、美索不达米亚平原等文明发展；
天文地质类话题，如火星有没有水、有没有生命、冰川等；
艺术类话题，如史前艺术中的cave painting、壁画等。
▲备考建议
1.词汇部分。词汇是阅读的基础，虽然词汇题的数量大幅减少，但其考察的单词依旧属于基础非学科类词汇，这类单词不会因为文章主题不同而减少在文章中出现频率。同时，基础词汇的认知熟悉程度越高越可以很好地帮助同学们跳出句子的字面意思，把握信息间的逻辑关联。所以托福阅读的词汇重点应以基础词汇为主，学科词汇为辅，当然学科词汇如果熟悉度高的话，对托福听力考试的帮助是非常大的。
2.文章分主题练习。分主题练习可以很好的掌握其常考话题及侧重点，同时，在历史文化类主题中，文章题目难度比较大，对理解能力要求较高，分主题练习可以有效地提高信息理解的短板。
3.答题速度。中后期阅读练习时，应进行限时练习，设定时间为18分钟甚至是18分钟以内，强迫自己提高理解速度，这样考场上不至于因为时间问题造成本来可以做对的题目出错，影响分数。
二、口语篇
2019年第三季度中国大陆地区一共举办了11场托福考试，由于从8月1开始托福进行了改革，口语部分删除了原来的Task1（独立口语）和Task5（综合口语），故改革前的考试内容已经失去借鉴意义，本文只对7、8、9三个月中剩下的四道口语题目进行汇总分析。
TASK1
TASK1中prefer类的考题占了超过半数，agree/disagree类的考题占了36%。考题依然是新题加旧题的出法，比如7月6日和7日的考题完全一样，考生在之后复习的时候也不应忽略刚考完的题。再如9月1日重复2017年4月1日真题，9月21日重复2018年10月2日真题，考生在复习独立口语过程中应重视对于前两年的真题的复习。
不管是哪一种二选一的题目，话题仍然主要是围绕教育，如8月10日以及9月1日的题目。除了教育，社会现象的讨论也是热点，如7月28日的考题。这都是考生熟悉的话题和场景，其中也不乏出现了已经为大多数考生所熟悉的老题。同学们在复习备考的过程中勤刷TPO和独立口语的机经应该会对TASK1信手拈来。
TASK2
TASK2的校园公告和学生建议信的内容仍然是很常规的校园场景。如7月13日的考题出现的大家非常熟悉的学校通知关闭dining hall的场景，和TPO中出现的学生建议关闭coffee house异曲同工。
同时，近期的题目中出现了和较新技术相关的话题，如8月10日的考题学校要安装太阳能板节约能源的通知，还有7月6日和7日的考题学校要在官网提供视觉校园导览的公告。
可见托福也在与时俱进，但即使题目中包含的内容较新，可是从本质上来讲和以前的题目并没有太大的区别，各位勤刷TPO的同学应该感觉第三季度的TASK2仍然是“波澜不惊”。
TASK3
第三季度的11场托福考试中，TASK3的考察学科仍然是口语考察的“老三样”学科：生物学、心理学、商业，其中生物学考了5篇，心理学考了3篇，另外3篇考了商业。
所以不管改革的题量如何变化，同学们都不应该放松对于这三门学科词汇的积累以及TPO讲座的练习，尤其对于是否能在规定时间内迅速找到阅读中概念的定义句并完整记下笔记以及能否把握住听力例子中的重要细节。
TASK4
在TPO的样题中，TASK4的学科考察和Task3比较相似，一直以生物学、心理学和商业为主。在2019年的第三季度的考题中，生物学考了4次，商业出现了2次，心理学出现了1次，其他学科出现了4次。这个学科比例和2018年比较相似（生物学24次占了的比重）。
除了“老三样”之外的学科出现的频率开始增多，比如7月13日的考题利用太阳能建造zero energy building 的方式、8月24日的考题人们在路边建房子的坏处、8月25日的考题是季度出现过的考题，关于用vertical farming去解决随着人口上升需要更多的crops 和land的问题。
同学们在复习备考的过程中仍然是以复习生物学科为主，但是不要忽略其他的学科，比如环境科学等。生物学科仍然是以动物的生理特征和生活习性为主，比如8月10日的考题动物高效捕食的两种策略， 9月7日的考题蜻蜓的综合眼和定位能力让它能捕捉昆虫的两个原因。
三、写作篇
2019年7月至9月，中国大陆地区共进行了13场托福考试，其中加场有2次，分别是2019.09.07和2019.09.21的下午。针对托福写作部分，我们将分别对综合写作和独立写作进行分析，希望能有助于各位考生在2019年第四季度的托福考试前做好充分的准备，取得理想的分数。
▲独立写作·话题分析
如图所示，2019年第三季度托福独立写作的话题涉及到：教育、生活、个人品质、工作、政府等托福独立写作历年的常考话题。其中生活话题和教育话题各出4题，目前占比，均为30.8％；其他话题中，工作2题、个人品质2题、政府1题。
整体来看，虽然2019年8月开始了托福考试改革，但独立写作的出题方式和考察重点并未受到明显的影响。ETS考官在本季度独立写作话题的出题范围上，仍以生活话题和教育话题为主，相对维持了近年来考试的总体趋势。
预计2019年后续的托福写作考试仍会以教育话题和生活话题为主要考察话题，以便于以学生为主的考生能够在写作时有话可说，更好地检验考生在实际中能否熟练地使用英语进行实际表达和沟通。
▲独立写作·题型分析
如图所示，2019年第三季度托福独立写作的题型主要涉及：词题型、二选一题型、今昔对比题型、建议题型、三选一题型等历来常见题型。整体来看，虽然2019年8月开始了托福考试改革，独立写作的出题方式和考察重点并未受到很大影响。但因为2019.09.21的下午场考试出现了非常罕见的四选一题型，需要考生对改革后的新题型也要予以重视。
▲独立写作·旧题重复率分析
2019年第三季度托福独立写作的旧题重复占比较高，为69.2%。目前，旧题重复的年份主要集中在2017年、2015年和2014年。旧题重复占比相较于2016年的58%，2017年的54%和2018年的68%而言，属于正常范围内，预计2019年后续的托福写作考试的旧题重复率也会大致维持在50%-65%范围内。
▲独立写作·备考建议
根据近几年的全年和2019年第三季度的托福独立写作考题分析，建议各位考生在备考独立写作时，需要重点关注以下三个方面：
1.首先，鉴于考试在考场上会有一半以上的概率遇到旧题，说明机经题目，尤其是2017至2018年的机经题目，仍是托福独立写作的备考利器，因此需要考生重点复习且达到熟练。建议考前对至少40道机经题目逐一进行头脑风暴，并总结自己常用的分论点理由和常用事例。
2.其次，在话题准备方面，需要考生以教育话题和生活话题为主，汲取素材中的理由、事例和说理的内容，积累并熟记其中的话题词汇、常用搭配和高分句式，尤其是地道表达，以切实提高自己对应的英文表达质量。
3.最后，需要考生在充分理解各常考题型的写法，对机经题库中各题型逐一进行针对练习，尤其不要忽视全年出题比重相对较小的“小众”题型，比如：词题型和今昔对比题型，以及非常罕见的新题型-四选一题型。
▲综合写作·话题分析
如图所示，2019年第三季度托福综合写作的话题涉及到：生物/生态、考古/历史、商业/经济等托福综写写作历年的常考话题，其中生物/生态话题的出题7题，占比目前，为53.8％，而考古/历史话题3题、商业/经济话题1题，其他话题2题。
综合来看，ETS考官在综写写作话题的出题范围上，仍以生物/生态话题为主，考古/历史话题次之，相对维持了近年来考试的总体趋势。2018年生物/生态话题出题占比为46%，2018年考古/历史话题出题占比为37%；2017年生物/生态话题出题占比为42%，2017年考古/历史话题出题占比为33%。预计2019年第四季度的托福综合写作仍会以生物/生态话题和考古/历史话题为主要考察话题。
▲综合写作·备考建议
根据近几年的全年和2019年第三季度的托福综合写作考题分析，建议各位考生在备考综合写作时，需要重点关注以下方面：
1.就综合写作的常考话题而言，通常考生会因为感觉生物/生态话题比较熟悉而认为这类综合写作的难度不大。虽然此类话题有时会在阅读最开始出现地图或图片，但一部分考生仍会因为难以迅速看懂地图或图片的重点信息而感觉帮助不大。而加之此类话题在写作时，每个句子的谓语将会出现一般现在时、一般过去时和虚拟语气中的其中一种，对考生的时态和语法基础有很高要求。上述几个因素共同作用下，导致考古/历史话题的综写相对难度稍大，且不易取得高分，因此建议考生在考前要重视并加强对TPO模考软件中考古/历史话题的综合写作进行练习，如：TPO25、TPO35和TPO44的综合写作，都是很有价值的练习题目。
2.其次，就备考的复习材料而言，推荐考生使用TPO中的题目和新航道编写的真经系列作为资料，因为这些题目会全面涵盖综合写作所重点考察的生物/生态话题和考古/历史话题，可以帮助考生程度地熟悉对应话题；对听力较为薄弱的考生，建议在夯实生物/生态话题和考古/历史话题等学科词汇的词义和发音的基础上，对综合写作的听力材料做精听和听写，以在考试中尽可能快而准地理解听力的要点和和支持细节，以保障综合写作的内容尽可能地完整，分数可以争取Good分数档。
3.最后，就多数考生的备考策略来看，建议考生至少提前1个月开始复习综合写作，尤其是听力相对较为薄弱的考生。综写写作，如果想取得Good分数档，除了听力和阅读各自的要点完整外，还需要考生逻辑清晰且准确地呈现出听力和阅读之间的反驳关系。如果只是生硬地套用模板或简单地把自己听到的有限内容进行罗列，是很难考得到Good分数档的。因此，建议考生除了通过听力练习从而切实提高自己的听力理解能力和笔记能力外，每次在真正开始写作前，先自己对阅读和听力的内容和对应关系都已准确理解之后，再进行写作；而完成写作后并不会直接带来提分的结果，还需要考生在完成作文后，耐心且务实地进行自我订正或请老师订正，在总结失分点的基础上进一步。
四、听力篇
2019前三季度共32场托福考试，现在我们来总结一下听力部分，让接下来的听力复习备考更有针对性。难度：稳中有升，语速变快；ABCD卷在同场考试中多有出现；小部分旧题新用；英式发音时有出现；对话：场景多样、学术性增强；讲座: 跨学科更普遍，考点细化。
▲对话
1.课上知识点的讲解：概念与举例、研究、实验、艺术风格、作品特征
2.论文作业：选题、问题、反馈、资料搜集、论文重写
3.课程：推荐课程、换
4.其他：推荐实习、职业选择、学分转移
1.兼职与实习：招聘会、内容、技能要求、时间协调、薪水、模拟面试
2.图书馆和书店：找资料附带学术讨论、找工作、申请跨学校借书，抱怨噪音、取落下的东西，买教材
3.活动：协调场地，相关政策
4.宿舍：宿舍物品维修与政策、室友相处
5.其他：打印、材料管理部、停车、电脑维修、陶瓷展、贩卖机坏了、教室找不到、在学校录像、停车场堵
▲讲座
四大类学科分布较为均衡
1.绘画：讲人的视觉和对色彩的感觉、迪士尼动画，如何制造景深、风格、文艺复兴时期绘画风格、巴洛克艺术、洞穴艺术、印象派画家H、装置艺术、澳大利亚的土著艺术家、达芬奇的画、洛可可艺术
2.文学：文艺复兴时期的一位诗人、简·奥斯丁的《傲慢与偏见》、作品特点、莎士比亚是否是其作品的真实作者
3.建筑：埃菲尔铁塔、绿色建筑的定义、壁画与米开朗琪罗的西斯廷教堂、古罗马混凝土建筑、材料与新型高建筑风格、由浪漫主义向现实主义的发展、Bauhaus包豪斯的建筑风格
4.戏剧：表演与舞台及服装
5. 雕塑：文艺复兴时期的雕塑特点、日本雕刻
6.音乐：巴赫和莫扎特对现代音乐影响、音乐的录制设备和保存、hip pop的起源、音乐欣赏
7.电影： 独立电影与技术*2、美国电影
8.哲学：亚里士多德哲学
9.玻璃：制作过程
1.天文：木星卫星*3、火星上的水和生命、金星上温度极高、银河的判别分类标准、月球一面平背面不平的原因、土卫六(Titan)、矮行星的分类和形成、月球表现痕迹成因的猜想、木星卫星1、用光谱推测星球的元素形成、寻找液态水、行星上水液化的热能来源、银河系的红矮星
2.地理地质：地理工程学、地球气候变化的影响因素、远古时期的大气和现在的不同、过去地球比现在热的原因、某个年代化石很难发现的原因、新马德里地震、板块构造与运动、大陆板块漂移、冰川时代
3.材料学：新型塑料、鸟的仿生科技
4.物理：牛顿第三定律在航空方面的应用、惯性、牛顿万有引力定律与爱因斯坦的相对论
5.化学：可燃冰的开采、土壤里氦的涞源、铜和铁、撒哈拉沙漠的磷元素、碳循环
1.动物：两种蝙蝠、鹿的迁徙、猫头鹰用耳朵判断和搜寻猎物、蝴蝶如何躲避捕食者、生物节律的影响、动物智能、动物分级、狼和狗比较与对比、灵长类动物学人说话、动物用来探测气流的空气构造、动物行为、物种入侵、栖息地、食物链、共生关系、鸟类、松鼠储藏食物、袋兽的争抢行为、昆虫与氧气、工蜂、斑马的条纹与光谱学、动物迁徙、一种结网的蜘蛛、教黑猩猩手语的实验、海龟沟通、乌鸦投石喝水、盐沼麻雀调节体温的方式、鲸鱼
2.微生物：Brownian motion的定义、细菌分类与特点*2、DNA、古老的细菌、
3.植物学：热带雨林生物的多样性、树的年龄、树叶秋天变颜色、oak的一种疾病和防治方法、土豆的2个起源、洪水会让植物缺氧、土壤、环境、种子传播
4.生态与环境：氮气的重要性、人类船舶对海洋的影响、能源学Fusion 核能、罗马人维护森林和合理砍伐的方法、
5.海洋生物：一种很大的鱼: snapper; 海星数量激增的原因、鱼群聚集的好坏处、海豚、鲨鱼、鲸鱼、珊瑚
1.考古：白垩纪的物种、东南亚一个海峡陶制品的原产地、地下金属储存水、群落文化之间的联系、现代科技手段还原遗迹、美国的某一不为人知的文明、恐龙灭绝的原因、希腊克里特岛的Minoan文明、太平洋一小岛、化石形成、恐龙灭绝的原因、某一语言富符号的破译、始祖鸟的化石和鸟类的关系
2.心理学：儿童的几个年龄阶段思维、左右脑的分工不同、儿童的自控力、婴儿辨色和识大小、婴幼儿认知、推理能力、习惯行为、斯金纳理论
3.历史：美国社会分级、英国经济发展、英国工业革命的促成因素、中国古时候的丝绸和古罗马的丝绸对比、美国新英格兰殖民地的耕地、一南美文明起源的假说、蒸汽动力和钢铁带来的交通运输革新、美索不达米亚和埃及城邦特征对比、中国宋朝商业、弗洛伦萨一栋老教堂的历史学研究、罗马帝国的工业发达、中国和日本的贸易、中世纪的饥荒对农业的影响、秦始皇时期工艺的发展、青铜时代的人口减少、食品生产的过程、欧洲报纸的发展过程、某一帝国的衰落和兴盛、19世界欧洲工厂的出现和发展、早起中东地区的农业发展
4.社会学：电力的发展对社会和工业的影响、欧洲移民和美国土著的区别、美国休闲方式的变化
5.人类学：个踏上美洲土地的人、后期旧石器文化、澳大利亚土著
6.商业：美国东北地带的繁华、会计、美国快餐业雏形、销售、冲动消费
7.哲学：伦理道德、哲学概念
8.教育学：孩子早起的行为
9.农业：欧洲农业发展的三个原因、气候变化与欧洲牧业、美国农业发展
▲相关TPO讲座文章
上述所考到的讲座内容与TPO还是有很大吻合度的。下面的TPO篇目，建议重点练习。
▲背景知识补充
1.《查莉的成长日记》：语速和对话一样，场合贴合对话，高中生校园和家庭的生活；
2.《BBC蓝色星球》、《BBC地球脉动》：生物学再也不用怕啦；
3.《BBC文明》：艺术知识点综合、权威讲解；
4.《宇宙时空之旅》：天文学的大制作，科幻大片的呈现方式，看了还想看；
5.《史上一百个伟大的发现》：地球科学、物理、生命科学、化学等常考学科
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