随着国际教育不断升温，越来越多学生和家长选择走出体制内，走上体制外教育之路——国际学校。今天小编就来和大家聊聊就读国际学校不能忽略的一些关键点。
何时选择进入国际学校
如果您已经选好赛道，并打算离开公立体制进入国际学校，那么您可能会有疑惑“什么时候选择进入国际学校？”换句话说就是：幼升小，小升初、初升高这几个阶段，到底如何选择？还是先从家长最关心的几个维度切入、解读。
对孩子英语水平期望值
从英语学习的角度，肯定是越早越好。如果你希望掌握一门语言基本能达到“母语”的水平，那么幼升小是的阶段。
不参加高考，以出国留学为目标
选择国际学校，基本上就是不参加国内高考、以出国留学为目标了。上国际学校，可以孩子英语水平，熟悉西方的教学方式，为将来留学做好过渡。
如果孩子在上小学，那么在5、6年级之前转到国际学校，为什么呢？
因为从公立学校转学到国际学校的孩子，要有1年左右的过渡期，才能逐步适应国际学校的学校和交流方式，另外国外的年级设定与国内略有不同。
如果您的孩子已经在上初中了，也可以考虑初中毕业后进入公立学校的国际部。这样在中小学阶段接受完整的公立系统的中小学教育，到了高中阶段再切换。
不可忽略国内数理化优势
还有一个维度，就是国内数理化教学质量非常高。拥有良好的数理化基础和思维非常重要，因此对于绝大多数的家长更建议让大家在公立体制初中学完数理化再进入国际学校。
三个“入场期”各有利弊
幼升小阶段，对于孩子来说，更重要的是整体的家庭环境。小升初阶段，更重要的是孩子语言功底的养成。初升高阶段，更重要的是选择一个有门槛和选择什么样的国际课程，以便最后毕业能有一个的申请结果。
所以，考虑的维度不同，在每一个不同的阶段的利与弊一定要结合自身家庭环境和孩子情况来综合分析。
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