相信已经有同学拿到了国际学校入学通行证，被成功录取就相安无事、等着入学通知直接入学就好了？那未免有点太简单了，要知道适应新的学习环境并不容易，更何况是大不同的国际教育，那么距离入学还有不到两个月时间，怎么做好准备？下面是小编给大家的一些建议。

1、语言能力

对于刚升入高一的学生来说，语言能力需要花费较长时间，在这一个多月里，65%的时间和精力都要放在英语能力上。

有很多英文能力没有那么好的学生如果不提前准备并在入学后努力的话，不仅不能在课堂上获得良好的听课效果，从而对今后的考试成绩有影响，还会影响未来大学申请和留学生活的适应。

想要在语言成绩上提分，英语基础真的很重要，如果没有良好的基础，从现在开始打也还来得及。这个不仅仅是积累词汇量这么简单，而是要全面关注到“听”、“说”、“读”、“写”上，积累词汇量是基础，同时，还有向这个方面延伸。

大多数同学都在英文“说”和“听”上问题很大，同学可以通过刻意的练习，刻意地去表达自己，刻意地去增加和老师、同学的交流互动，刻意地去模仿、练习，这样一点一点的对于口语流畅度很有帮助，多听多看。

“写”就是输入和输出的相结合，积累了一定的词汇量之后就要有输出，可以试着写一些英文的读书笔记、日记等，积累词汇量的同时加大练习，从简单的写起，难度慢慢增加，从简单的日记到文章撰写。

2、自主学习能力

国际学校非常考察孩子们自主学习的能力和时间管理能力，不仅如此，国外的大学亦是如此，体制内的孩子可能习惯了“被”安排，自主学习能力偏弱一些，同学们要提前适应自己去安排学习计划。

课堂上，老师们不会将知识点全部铺开来讲，需要同学自己去查阅资料，获得知识，如果孩子没有自主学习意识，很容易跟不上学习进度，所以，在这一个多月的时间内，孩子们有什么问题可以试着自己查阅资料，获得答案。

其次就是时间管理能力，要学会合理的安排自己的时间，可以制定一个学习计划表，严格按照时间节点学习，将学习任务按版块分配，用时间节点约束自己，好的时间管理能力能很好的适应新环境。

3、熟悉学校课程

除了语言能力，还要拿出10%的时间和精力去熟悉国际学校课程，可以参考教材，但是，一般国际教育的教材资料不会很多，孩子们可以根据心仪学校的课程体系上网多进行了解，比较好的方法就是与老师多沟通交流。

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