近三年，北京、上海、浙江、四川等23个地区新开设国际化学校共168所，仅去年一年就新增国际化学校70所。随着我国经济的高速发展和国际化的不断加深，中外教育理念和教育方式有机结合被反复提及，国际教育的需求不断增长，国际化学校也因此迎来了发展的黄金时代。

    留学不再是少数人的选择，海归的人数逐年增加，家长们送孩子出国留学的目的也在发生改变。但究其根本，终归是为了孩子可以有一技之长，在这个竞争激烈的社会中占有一席之地，未来有一个好的发展。

    无论是因为什么原因，每个孩子都是家长的希望，家长们都希望可以让孩子受到的教育。但在选择学校时不能盲目，否则不仅孩子的学习不会得到更好的，还会因为不适应教育模式而出现很多问题。接下来宁波新航道小编就带大家来了解一下就读国际高中到底好不好。

    一、适应文化的差异

    每一个国家都有自己的文化传承，东西方的文化差异非常大，如果让一个完全在中式教育中成长的孩子直接出国念书，不管是语言交流、生活习惯、饮食文化等都会造成不适应。因此，在国际学校逐渐兴起的现在，家长们更青睐可以提前适应和过渡的国际学校。

    二、个性化的教育理念

    大多数国际学校都沿袭了西方的教育理念，它强调个性的发展，思维的发散，自信心的发展，让学生有足够的空间尽早找到自己的兴趣点，除了学习之外，发展多方面的综合能力。

    而传统教育就像是过独木桥，高考“一考定终身”，学生背负的责任和压力太大。传统的“中式教育”是一种记忆式教学，老师教给学生，学生背了再还给老师。毕业后会发现，评 定一个人的标准并不只是成绩，学习考试反而成了最简单的事情。

    国际学校的核心理念便是以孩子为学习主体着重发展学生的独立自主的能力、创新和批判性思维。孩子们在国际学校不仅仅是接受考试，而是考核，并不会以单一的成绩作为标准，而是综合考量。这样就明白为什么越来越多的家长一定要选择国际学校了。

    三、知识掌握的程度很扎实

    很多人对国际学校的教育有误解，认为在国际学校根本不需要认真学习，但事实却不是这样的，其实国际学校的学习强度也是很大的。

    除了文化课以外，学校会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读，让孩子在初高中阶段积极参与社会活动，这样他们习得的知识就不仅仅是停留在理论层面，并且可以较早地了解社会。

    除此以外，还可以自己组织很多活动，培养学生的创造力。这些实践活动也许要花费许多传统意义上的学习时间，很多人可能认为这是无意义的活动，但对孩子来说，他们从中得到的对世界、社会、人性的了解，将会影响他们终生。

    四、扩大的择校范围

    选择读国际学校的家长显然都对孩子的教育和前途有着更高的要求、更务实的考虑。家长给孩子选择国际高中课程，实际上也是想借国际认可的高中成绩，提前把将来大学择校的范围扩大到全世界。

    入读国际高中课程的学生经过在国内的过渡，不仅提高了语言水平、扫清了语言障碍，还对国外课程设置、教学方式方法、国外文化等有一个熟悉和了解，让他们能更好地融入海外的留学生活。

    无论是美高课程、A-LEVEL课程还是IB课程等国际课程，基本都可以直接与国外大学课程衔接。由于这些高中课程一般是全英文（或大部分英文）授课，所以孩子毕业进入国外大学后语言适应期会缩短。

    国际化学校课程体系各异，教学理念千差万别，管理方式有松有严，毕业证书也不尽相同。因此也不是所有人都适合就读国际学校，家长们在择校时切忌这一点。如果大家还有其他相关方面的信息可以拨打电话：15824201340进行咨询。