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国际学校AP与IB课程如何区别?如何选择?

作者: 2022-04-14 15:16 来源:宁波编辑
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出国留学也不是一件容易的事情,学子要想申请一个理想的大学就要经受很多考验,ap和ib是常见的考试项目,这两项考试有不同,申请留学要根据实际情况选择考试项目,下面给大家介绍一下宁波的相关国际学校还有ap课程和ib课程到底有什么区别。

AP、IB体系宁波国际学校

宁外国际部

宁外ap班

AP   

 

自办学以来,每年有85%的学生进入美国排名前50的大学、文理学院和英国、加拿大、日本、澳大利亚等国前15名的大学;每年近100%的学生进入美国排名前100的大学、文理学院和英国、加拿大、日本、澳大利亚等国前30名的大学。

宁波效实中学
IBDP国际课程实验班 

效实中学

IBDP    

截至2021年8月17日,21届56位高三学生获美国排名前50、英国排名前10、加拿大排名前5、澳洲排名前3大学、香港大学录取的学生占到本届毕业生人数的94%,创历史新高。

(21届有一枚剑桥)

 

北仑中学
“中美高中双文凭课程班
(中美班)”
    

 

美高+AP

+ACT备考

 

办学12年来,国际部毕业生100%升读美国、英国、加拿大、香港等国家或地区的世界。

毕业生中,进入美国排名前60,加拿大前3,英国前20,澳洲八大以及香港学生占比高达75%。

 

宁波赫威斯肯特学校    

宁波赫威斯肯特学校

美高+AP    

 

历届毕业生100% 进入美国TOP100大学、澳洲八大、加拿大学府,其中美国TOP50大学的录取率每年均超过60%。

 

宁波滨海国际合作学校国际部

宁波滨海国际合作学校国际部

 

美高+AP/日语班    

 

截止到2020年7月,学校国际部50%以上毕业学生拿到美国排名前50、英国排名前5、澳洲排名前3等世界offer,毕业生全部被世界排名前80大学录取。

 

宁波华茂国际学校  

IB/中加 OSSD  

 

22届10名提前半年毕业的学生,56%全球前50,93%加拿大前十大学。

 

宁波市奉化区诺德安达学校    

IB

 

宁波市奉化区诺德安达学校是一所私立寄宿制的双语学校,招收6至18岁学生,为他们提供舒适的教学环境、先进的设施、多元的学习体验和全方位、多角度的校园生活。学校在义务教育阶段实施国家课程,并融入全球广泛认可的教学方法与教育资源,以及提供丰富的课外拓展活动,例如击剑、打击乐等,帮助孩子全面发展。

 

AP与IB课程体系有何差别

在申请美国大学时,很多学生为了增加申请申请优势会选择修ap课程或者ib课程,但是如何在这两个课程中做选择成了另外一个难题。
AP 课程和 IB 课程的区别是什么?申请美国大学,哪个更有优势?

 

AP课程:

AP课程是全称为高级课程班”(Advanced Placement)的简称,是由美国大学委员(CEEB)会在美国高中设立的一个教育项目。旨在为成绩天资聪疑的高中生提供机会,允许他们在高中时期提前提前选修大学水平的课程。AP课程通常有教学丰富的教师,根据CEEB制定的教学大纲予以教授,其难度相当于美国大一的基础课程。AP课程有19个学科和34门课程,如微积分、物理、化学、经济、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府、美国历史、欧洲历史、各种外语等,课程包括范围很广,每个科目课程学习一年。

 

IB课程:

(1)IB课程简介IB课程全称为国际预科证书课程 ,它是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。

 

(2)IB课程体系IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(Higher Level)和普通课程SL(Standard Level)。所选六门课中,三门必须是高级课程。组:语言,学生的母语学习。第二组:语言,母语以外的其他现代语。第三组:人文科学,包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等。第四组:实验科学,包括物理、化学、生物、环境工程等。第五组:数学,包括高级、中级和初级数学。第六组:艺术与选修,包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。

一、本质上IB和AP其实是两个不同的概念
IB其实是一个强化高中文凭的两年完整学习计划,而AP的话则是一门一门单独的考试。
通常IB课程所要花的时间和精力都要比AP多的。一般大家都会认为IB难度更大,都认为IB的含金量也更高一些。
二、学习方式不同:
1、IB只能够去通过有IB项目学校来进行学习,如果学生的成绩合格才能够获得文凭。
2、而AP的选修相对都是灵活的,可以通过学校,online或者是通过自学来完成,再参加考试。ap课程可换大学学分,以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分,意味着可以提前一到两年毕业。
三、课程时间不同:
1、ap课程的话则没有选课时间的限制。
2、高中IB其实是采用四年的学制,头两年的haul是pre-IB,后两年是IB,没有上pre-IB的话就不可以进入到后面的IB课程。
四、发展方向不同:
1、IB课程往往更加强调学生在科学,人文,外语,艺术,以及还有社会工作的全面均衡发展,不偏科,不侧重某一方面。
2、AP的话则会提供单一学科的强化学习,学生完全可以根据自己的特长和学校条件自行决定选择什么AP科目。
五、课程难度不同:
1、从单科来讲,AP课程远远要比IB课程更深;
2、从整体讲,IB课程远远要比AP课程更难。
所以无论是AP还是IB家长们的选择还是非常多的,不妨在选择国际学校之前先看看这篇文章,或者直接咨询我们!
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