出国留学也不是一件容易的事情，学子要想申请一个理想的大学就要经受很多考验，ap和ib是常见的考试项目，这两项考试有不同，申请留学要根据实际情况选择考试项目，下面给大家介绍一下宁波的相关国际学校还有ap课程和ib课程到底有什么区别。
AP、IB体系宁波国际学校
宁外国际部
AP
自办学以来，每年有85%的学生进入美国排名前50的大学、文理学院和英国、加拿大、日本、澳大利亚等国前15名的大学；每年近100%的学生进入美国排名前100的大学、文理学院和英国、加拿大、日本、澳大利亚等国前30名的大学。
宁波效实中学
IBDP国际课程实验班
IBDP
截至2021年8月17日，21届56位高三学生获美国排名前50、英国排名前10、加拿大排名前5、澳洲排名前3大学、香港大学录取的学生占到本届毕业生人数的94%，创历史新高。
（21届有一枚剑桥）
北仑中学
“中美高中双文凭课程班
（中美班）”
美高+AP
+ACT备考
办学12年来，国际部毕业生100%升读美国、英国、加拿大、香港等国家或地区的世界。
毕业生中，进入美国排名前60，加拿大前3，英国前20，澳洲八大以及香港学生占比高达75%。
宁波赫威斯肯特学校
美高+AP
历届毕业生100% 进入美国TOP100大学、澳洲八大、加拿大学府，其中美国TOP50大学的录取率每年均超过60%。
宁波滨海国际合作学校国际部
美高+AP/日语班
截止到2020年7月，学校国际部50%以上毕业学生拿到美国排名前50、英国排名前5、澳洲排名前3等世界offer，毕业生全部被世界排名前80大学录取。
宁波华茂国际学校
IB/中加 OSSD
22届10名提前半年毕业的学生，56%全球前50，93%加拿大前十大学。
宁波市奉化区诺德安达学校
IB
宁波市奉化区诺德安达学校是一所私立寄宿制的双语学校，招收6至18岁学生，为他们提供舒适的教学环境、先进的设施、多元的学习体验和全方位、多角度的校园生活。学校在义务教育阶段实施国家课程，并融入全球广泛认可的教学方法与教育资源，以及提供丰富的课外拓展活动，例如击剑、打击乐等，帮助孩子全面发展。
AP与IB课程体系有何差别
AP课程：
AP课程是全称为“高级课程班”(Advanced Placement)的简称，是由美国大学委员(CEEB)会在美国高中设立的一个教育项目。旨在为成绩天资聪疑的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前提前选修大学水平的课程。AP课程通常有教学丰富的教师，根据CEEB制定的教学大纲予以教授，其难度相当于美国大一的基础课程。AP课程有19个学科和34门课程，如微积分、物理、化学、经济、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府、美国历史、欧洲历史、各种外语等，课程包括范围很广，每个科目课程学习一年。
IB课程：
(1)IB课程简介IB课程全称为国际预科证书课程 ，它是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。
(2)IB课程体系IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(Higher Level)和普通课程SL(Standard Level)。所选六门课中，三门必须是高级课程。组：语言，学生的母语学习。第二组：语言，母语以外的其他现代语。第三组：人文科学，包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等。第四组：实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等。第五组：数学，包括高级、中级和初级数学。第六组：艺术与选修，包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。
