海外院校审核申请材料，会综合看待学生的整体背景，国内不同就读背景的申请者，学校评估的侧重点也会存在区别。

针对普通中学体系的申请者，院校会重点看中学阶段整体学业表现，语言成绩，课外活动与个人文书。普高同学没有 A‑Level 这类国际课程成绩，会更加看重语言分数，还有文书当中展现出的个人特质。

国内国际学校的申请者，会主要参考国际课程的学术成绩，比如 A‑Level，AP 等，同时语言成绩依旧是硬性门槛。学校会结合课程体系难度，评判学生学术能力。

大学在读想要申请硕士，院校会重点看本科院校背景，大学期间均分，专业匹配程度。双非院校，双院校，海外合作办学，学校在评估的时候，会参考国内院校的课程含金量。

但这并不代表某一类背景就拥有优势，文书、推荐信、语言成绩，都可以补充个人申请竞争力。新航道规划老师会基于学员自身背景，放大申请材料当中的优势部分。