今天主要和大家分享普高和A-Level课程的相关内容以及高一&高二普高学生如何换赛道。
普高&A-Level
普高学生出国优劣势
从优劣势来看，普高学生出国有利有弊，各位同学可以根据自身情况客观分析。
优势：
，数理化优势明显。国内理科教学难度高于国际高中课程，学科学习相对轻松；
第二，教学管理严格，自觉性高。良好的学习习惯是成功的一半，对于后面本科学习也有很大的帮助；
第三，学费低，节省学习成本。可以把省下来的学费投入到留学语培、申请中去；
第四，高考后可以全脱产学习，主要在高二下半学期、1月中下旬左右；
第五，功底扎实，考取世界本科概率更大。
劣势：
高考之前需要双线作战，相对来讲学生学习压力会比较大。相比于在国际班或国际学校读书的学生来讲，普高生在双语学科学习上缺乏全英文教学环境。
A-Level课程
知名院校本科申请要求主要包括硬实力和软背景两部分。硬实力包括A-Level、雅思/托福以及加试/面试成绩等，软实力包括学科类竞赛、学术/科研项目以及夏校/实习等。接下来着重分享与A-Level课程相关的内容。
课程介绍：
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level)是英国高中课程，也是英国学生的大学入学考试课程。目前，A-Level课程被全球160多个国家的11000多所高校认可，也因此被称为世界范围内的“黄金教育体系”。
A-Level课程适合年龄在16-19岁之间有出国意愿、目标是英联邦国家院校、有提前规划意识的学生，比如在国际学校或国际班就读的学生（中英/中加/1B/中澳等），在普高就读想做两手准备的学生以及现有课程不适合，直接脱产学习的学生。
课程学制：
A-Level课程的学制为两年，A-Levels的全科证书由AS（半科）和A2合成。
考试试题：
A-Level的考试试题由所属的考试委员会统一命题，试卷为全英文，要求学生用英文回答。
考试方法：
英国高中课程的考试方法非常灵活，最多每年有3个考试季(1、5、10月)，学生可以选择分单元测试或者一次报考所学所有课程。
考试成绩：
A-Level（AS+A2）的成绩分为A*、A、B、C、D、E六个等级，A*为最优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满，可以选择重考。
科目选择：
国内的国际学校或国际班中，常规A-Level科目有基础数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、商务、会计、计算机、中文、艺术等。A-Level科目的选择，关系着未来大学阶段专业的选择，很多英国大学比较偏好学生修读传统的A-Level科目。
理工科学生常选科目有基础数学+进阶数学/物理/化学/生物等，文商类学生常见科目有基础数学+经济/会计/商务/物理/化学等。
总之要根据学生未来就读专业选择适合又擅长的科目，可以做到所爱即所学，所学即所考，让兴趣成为好的老师，事半功倍。
考试局：
不同于国内高考各省自主命题，英国是由考试局主持考试。新航道锦秋获得英国爱德思A-Level考试局官方考点授权，为学生提供注册、报考、送考、预估等一站式考务服务。
普高和A-Level学科差异
数学：
与国内数学相比，A-Level涉及面更广，包括了微积分、统计、力学等，但难度相对较低，比如在函数、数列及求和、二项式的展开这几部分考察都相对比较简单，所以只要踏实学习，取得一个不错的等级还是不难做到的。
物理：
A-Level物理涉及面大于国内物理，涵盖了经典物理的范畴，如牛顿的运动学、动力学、热与能量、电磁学、振动与波等内容。也包含部分现代物理的内容，如粒子物理、量子物理、核物理、宇宙学等。考察形式更偏重于理论方面，更多的是对定义的解释，计算偏少。
A-Level与中国高考对比
A-Level
适用范围：英联邦国家均可
考试次数：英国学生每年一次，中国学生一年多次，高中生涯可以有多次考试机会
考试科目：可以选学自己比较擅长的3-4门课
考试内容：分阶段考试，随学随考，基本不超纲
报考方式：录取分数要求和学生的考试成绩都很明确
高考
适用范围：适用于中国学校、部分国家院校认可
考试次数：一考定终身，复读的成本和压力会非常大
考试科目：高考采用3+X模式，一共6门，可能需要在不擅长科目上花费更多时间
考试内容：积累高中三年所学知识，可能会有超纲题
报考方式：知道自己的分数和排名，参考历史成绩报考
高一&高二普高学生如何换赛道
面临的挑战
首先，中国学生申请国外本科的人数上涨。根据UCAS数据显示，截至2022年1月26日，今年中国大陆申请者达到28930，较去年的25810增长了12%，再次创下历史新高。
其次，院校在不断提高本科录取的要求。同时，A-Level考试局也在提高试卷难度。英格兰的考试监管机构Ofqual预计分数膨胀的现象会比去年改善。2022年GCSE和A-Level考试的难度将增加，在考试中获得高分段的学生比例将减少。而2023年参加考试的学生，成绩将恢复到2019年疫情前的水平。
不管形势如何变化，都建议大家早了解、早规划、早学习，尽快确定方向开始学习。
时间规划
高一学生：
在雅思方面，高一下至暑假进行雅思强化、阶段学习+首考，升入高二时针对雅思薄弱单项进行提升+刷分。
在软背景方面，高一下需要确定专业大方向，高一升高二暑假尝试参加专业对口项目/科研，高二上至寒假参加各类国际学科竞赛，在高二升高三暑假参加国际竞赛培训/牛剑集训营等。
高二学生：
在雅思方面，高二下至暑假进行雅思强化、阶段学习+首考，高三针对雅思薄弱单项提升+刷分。
在软背景方面：高二下确定专业大方向，在高二升高三暑假参加专业对口项目/科研。
