2014年5月托福考试考情分析

2014年5月托福考试考情分析为宁波托福培训宁波新航道整理。希望对大家备考托福能有所帮助。

5月ETS在中国大陆举办了4场托福考试，以下为这几次考试情况的回顾以及6月备考建议。

 

一、阅读

5月阅读文章依然以生物学话题为主导，各话题所占比例如下：

 

 

从图中可以看出，5月的考试话题主要涉及到了五大学科，除生物类话题自身占比重较大外，其他话题分布差异不大。

 

6月备考建议：阅读文章仔细读

托福阅读文章学术性比较强，在备考中，掌握阅读文章的安排和段与段之间关系是托福阅读技巧中的一部分。因此，建议选取TPO中的一篇文章进行精读，仔细研究，找出其中的关系之后，总结出相应的规律，再遇到其他的文章就会好办很多。

 

二、听力

5月听力部分场景频率统计图如下：

 

 

6月备考建议：听力材料反复听

具体做法是：

1.认真做完一份或若干份听力题目，不要暂停，不要重放，也不要在某一题上花太多时间，尽量以模拟考试的方式做。

 

2.做完后，重放听力材料，力争全部听懂。录音可以反复听上3-5次，对于听不懂的地方，再看一下听力材料，加深对听不懂的地方的印象，然后再把材料听上1-2遍。以上过程其实就是一个精听，完成之后这段听力材料才算听懂了，而到这里仅仅是算“做过一遍”。

 

3.几天或几周后再把当初做过的材料“再做一遍”。如果时间充裕，可以做上2-4遍。重听那些听过的材料，有助于大脑熟悉这些材料，大大降低考试时分析听力信息的时间，为个别难懂的信息留出时间。对听力信息做到尽量多的吸收，就能有时间精力在听信息之余进行笔记记录。

 

三、口语

口语部分，话题主要为：教育类、生物类及各种事件类的内容。

 

6月备考建议：口语时间有效控

口语练习时，可先写出草稿，然后对着念一下，看能否在规定时间内完成。之后做调整，直到语速和长度都大致合适的时候。拿到题目后，尽量快速地构思框架和内容组织语言，然后按照规定的时间进行作答。

 

如果没有学习伙伴，建议把回答录下来，然后听听有什么问题，再做有针对性的改进，直到满意为止。

 

四、写作

综合写作部分，涉及的学科为经济学、生物学和考古学。

独立写作部分，围绕的是生活方式、社会团体、学校学习等主题展开的讨论。

 

6月备考建议：作文写作勤练习

综合写作，要注意练习做笔记，把握整体思维。在具体写作的过程中，注意以听力材料中反驳的要点为主线组织全文结构，每一个要点的阐述过程中注意与阅读中的相关细节或观点关联。各段落的结构及一些套路性的语言事先准备好。

 

独立写作，掌握一些开头结尾段落的写作方式，研究好的范文，积累好的句型及搭配，将好词佳句运用到自己的作文中。

 

总之，托福写作部分的复习要点就是做到勤练笔，每周都要做几篇。按规定时间作答，把学到的技巧与语言、句型、开头结尾段落方式运用好。多研习范文，每次看完范文总结下为什么好，好在哪里，从中可以学到什么。

 

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