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IB考试评分标准及课程结构解析

作者: 2019-05-16 16:22 来源:宁波编辑
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    IB课程作为一门国际性课程,被越来越多的国家和学校所认可。但是IB课程难度并不小,大家一定要进行充分了解,下面宁波新航道小编就为大家介绍一下IB考试的评分标准及课程构成,有需要的同学一起来看看吧。

IB考试评分标准及课程结构解析


    一、IB考试评分标准:

    IB有自己的评分系统,45为分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分,判分标准严谨不够,在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下,英国政府正着手改革A-LEVEL提供,其改革的参照体系便是IB。
    二、IB课程范围:

    IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。A Level阶段一般要求每个学生选三门课,的学生可以选四门课或更多,最少的也可以只选两门课。

    什么是IB课程在这里就不多说了,我们直接认识一下IB课程的科目与结构:

    语文:英国语文、中国语言文学

    第二语文:英国语文、中国语文(主题研究)、法国语文(可选为第三语文)

    个人与社会:地理、经济、历史、商业研究、心理学

    实验科学 :物理、化学、生物、设计与科技、环境系统

    数学:数学高等水平、数学普通水平、数学研习

    艺术:音乐、视觉艺术

    除上述六个科目之外,学生需完成一组核心科目:知识论(TOK);创意、行动与服务(CAS)。学生可同时获得人文学科及自然学科的裨益,并且广博涉猎与深入精研不同学科知识。另外,IB学生需要撰写一篇四千字的论文(EE),可探求一个自己有兴趣的课题,利用在课堂及日常生活里所学的知识及技巧作出批评、研究以及分析,增加了学生的学习兴趣。另外,IB班师生比例为一比八,与常规课程的一比十一比较,能更多地关注学生。IB班老师中三分之一聘用外籍老师,不光是因为全英文的教学需要,也是为了引入海外先进的教学模式。
    以上就是小编跟大家分享的关于IB课程方面的内容,希望能对大家有所帮助。如需了解更多相关方面的信息,可以登录宁波新航道官网或是拨打电话:15824201340进行咨询。

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