今天小编就来给大家说说这个问题。

一般来说，词汇量大小对GRE考生来说没有一个确切的数字，有的人说要一万，有的人说要一万一，也有的人说要一万三以上，不过通常来说，一万的词汇量应该是需要保证的。

但GRE考试并不是说你单词背的越多，掌握得越多，考的就越好。毕竟它相当于美国的考研考试，在默认考生母语为英语的基础上，会更加注重检验考生的逻辑能力和学术思辨能力。

另外，不同于雅思、托福，GRE并不用完全掌握备考词汇，例如发音、辨音等就不用去涉猎。况且GRE作为美国的研究生入学考试，也不需要同学们机械地去记忆单词。

我们换个角度想，无论是中国高考的语文，亦或是大学相关的汉语言文学考试，都不需要同学们按部就班地去背《新华大辞典》。GRE备考党几乎人手一本的《再要你命3000》，也只是涵盖了GRE往年来的试题出现的高频词而已，而非全部的备考词汇。

因此，在背GRE单词时，建议同学们不要死抱着单词书，背3遍以上的GRE单词，这样既费时又费力。机械的记忆是不便于理解的。

举个例子：大一入学节课，老师让全班每个同学作自我介绍，当这个流程进行完之后，全班50个人的名字，你能记住的可能也就不到10个，就算老师再让大家做一遍、甚至两遍的自我介绍，你能记住一半的名字就谢天谢地了。但是随着时间的推移，你就会逐渐记住所有人的名字，怎么做到的呢？

可能是老师不定期的点名，可能是和同学们滚雪球式的接触与交流，也可能是哪位同学做了什么“惊天地”的事让你记忆犹新，进而记住了他/她的名字。

GRE背单词也是同理。

建议大家先把《再要你命3000》过1遍，每天平均分配，当然不是说每天的任务过了之后就不管了，你可以：

• 天背100个单词；
• 第二天开始背之前把前一天的单词温习一遍，标出忘记的单词，然后再背100个；
• 第三天把第二天背的内容和标记的天内容温习一遍，再背100个；
• 第四天把把第三天背的内容和标记的第二天内容温习一遍，再背100个；

这样把单词过一遍，比一遍又一遍刷单词，有效率多了。

过了一遍后，就开始做填空机经题，通过做题、理清题目中的逻辑来辅助记忆单词，从题中积累、整理自己不认识的单词或是高频单词，自己记录好，正式考前一两周，每天花三四十分钟看自己的笔记。

说完了统筹规划之后，接下来向大家分享一下GRE单词记忆的一些小技巧：

1、单词记忆基本方法

很多同学在背GRE单词时，通常会采用的方法是“英中”记忆，也即是记住一个GRE单词，只需要记住它的中文意思就行了，看起来好像没什么问题。但是很多单词译制为中文时意思很近甚至相同，但它们的英文释义却有细节上的差别。在做填空题时，有些同学可能就会头疼了。

举个例子：

这是一道GRE填空机经题目（六选二：从六个选项中选出一对意思相近的单词，都可以填入句子中），我们先来分析一下：

题目中的冒号是解题的关键，意味着冒号前后两个句子意思相近，而冒号后面的句子是完整的，我们只需要通过理解冒号后的句子，得出空格的答案。

冒号后的句子核心：

Even the mininum projected reduction would save enough water. （整句话感情色彩为正面）

冒号前的句子核心：

The reduction is _____ inconsequential.

这样的话，就比较清晰了，inconsequential（n. 微不足道的，无足轻重的），

是负面词汇，而冒号后的句子是表正面态度的，要想冒号前的句子态度与冒号后相同，那么括号内的单词应该是具有否定色彩的。这样的话就筛选出了三个单词：scarcely、 rarely、hardly。

好了，问题的关键来了！经过我们的分析，现在答案已经从六选二变为了三选二，那么问题来了，这三个单词的中文释义非常相仿，都是稀少地、罕见的，像极了三胞胎，怎么选择呢？

很多同学可能都要犯愁了，但是，从英文释义来看，rarely的意思是not so often，意为频数少，而剩下两个从英文释义和相关例句来看，还可以表程度轻，所以在这里形容inconsequential的话，选择scarcely和hardly更为合适。

同学们应该就会意识到：记忆单词，不光要了解基本对应的中文释义，还要看英文释义，那么紧接着问题又来了，由于备考时间紧张，背中文释义速度和效率相对较高，而记忆英文释义虽然准确度上来了，但速度却变慢了，那么如何平衡时间呢？

这里建议大家，遍刷《再要你命3000》记忆单词的时候（前文我有提到），只去记忆中文释义，之后通过平时自己练习OG、机经题目整理出的高频词汇或是不认识的词汇，将它们收集起来并查出它们的英文释义，茶余饭后多看、多积累。

2、抓住词根词缀

找准单词的主要矛盾—词根，再依据词缀的规则推导派生词的词义，记住一个单词等于记住了一串单词，效率值拉满。

举个栗子：onym =nam，表示名字，那么：

• onymous 署名的
• anonymous 匿名的
• homonymous 双关的
• patronymic 取自教父名的

同理，我们看上图中的一系列单词都带有词根circum，circum意思是“环绕”（想想circle就不难记忆了），那么scribe的意思是“刻；划线”，结合起来意思就是“划了一个圈”，延伸理解一下就是把人/物限制住了，因此circumscribe意为“限制”。

那么circumspect呢，spect意为“看”，结合起来就是“环顾四周，左顾右盼”，延伸理解一下就说明他/她/它很谨慎。我们也可以用同样的方法得出circumvent意为躲避，circumlocution意为赘述。

3、同义反义组合记

不要单纯地只记一个单词，而是要把它的小伙伴同义词、近义词们，统统拿来分析记忆，一网打尽。

举个栗子：alter v. 改变

• 同义词：change deviate diversify modify vary
• 反义词：conserve preserve

4、小心熟词僻义

有些单词很“狡猾”，有着两副面孔：日常生活中出现都叫张三，殊不知一上考场改头换面就变成李四了。

我们很多熟悉的词，在特定的用法之下，都有着另一个意思，而这正好是许多考试都喜欢考察的点。

举个栗子：arrest v. 同学们可能认为这个单词只有逮捕一个意思，实则不然：

• arrest a runaway train 停止一辆失控列车
• arrest someon's progress 停止了某人的进展
• cardiac arrest 心脏骤停

GRE考试中就常考察arrest这个词“停止”的意思，也有可能会考察arrest“吸引”的意思。

5、分清楚形近词

对于长得很像的形近词们，一定要找到区别，不能老虎老鼠傻傻分不清楚！有些单词外表差别很细微，但意义根本沾边的。

举个栗子：

• complement：补偿，弥补，补充
• compliment：赞美，称赞

6、联想组合记忆

GRE有很多词语拼写十分相近，例如imprudent和impudent。这些单词可能只有一个或者两个字母之差，但意义却完全不同，这又会给我们记忆单词增加难度，容易混淆。

面对这些难缠的形近词，首先将它们放在一起进行比较，找出细微的差别，然后发挥想象力，创造一些线索帮助记忆。

例如ingenious和ingenuous，在拼写上只差一个字母，但意义却大相径庭，一个是“机灵的、聪明的”，另一个却是“坦率的、笨的”，如何才能进行准确地记忆呢?或许我们可以这样记忆：“U(你)笨，I(我)聪明。”这样的话，我们就可以快速辨别出这两个单词的意思了。

7、和考试真题结合记忆

结合着真题进行记忆也是一种很有效的方法。尤其是填空题，本身就是考察单词，只要一边练习一边记忆，通常都比拿着单词书/用单词软件硬背记得牢。

总的来说，备考GRE的同学，并不需要强行要求自己掌握GRE的全部词汇，最重要的是学会举一反三高效背单词的技巧。并且在背单词的过程中也不能脱离GRE的真题，毕竟GRE考试背单词，其实说到底，90%就是为了Verbal的填空部分。短时间，大量突破，多刷词，才是GRE背单词的精髓。

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