单词在英语学习中是必不可少的,如果你记不住单词,那么你的英语成绩就不会好,所以英语单词掌握的如何对于学习英语特别重要。如何记单词让很多学生很头疼。因为比较容易忘记,今天能记住,明天可能就忘记了。今天我们在这里分享一个高中生背托福单词的经验,我相信对大家会很有帮助的。
托福单词
学习托福单词的经验分享;
备考托福前后将近一年,时间不短但是可以很明显的一个重要问题分析就是通过词汇。
单词数的记忆一直是很多人争论不休的,我的判断方法很简单,那就是,我觉得读SAT,托福考试可以看到七八就可以了。 毕竟,剩下的部分问题是不受影响去做的,它的一部分可以通过上下文来理解。
因此,1W词汇足以帮助我们应对国外的标准化考试。 (当然,词汇越多越好)
词汇量低
记住单词的回报是巨大的!
在分享自己背单词都是经验进行之前,给单词量渣的同学打一剂鸡血,来看牛津大学英文教学语料库(OEC)的一张图:
列是单词书
第二列是出现的频率
第三列是对应的一些相关例子
可以看出,英语中使用的10个单词占所有英语内容的25%。所以,如果你能掌握1000个单词,你就能理解75%的英语内容。换句话说,在记忆单词的开始,你会得到巨大的回报,因为单词的增加,而且你能覆盖的覆盖率越少。
如果你有7000个高频词汇,那么你可以给你一份《经济学人》的副本,SAT的文本,或者其他英语材料,你可以理解90%的内容,剩下的10%。 根据上下文,你也可以理解。
注意,当然,这里列出的7000个单词是牛津英语语料库中所有英语材料的高频单词,不是 sat 或 toefl,但是他们仍然可以给我们一个定量的参考,我们可以扩大一点范围,一般来说,8k ~ 1w 的词汇对 sat 来说足够了。
说完这个,我们来说说背单词。
刚开始我们不仅学习单词背不下来,整个人都很不习惯有单词就是要去背。
到它出来的时候,几乎不剩下了,只有最后冲刺前40天,但是48个列表(大约90-100字alist)至少两次,最可怕的是,如果不是的话。
我创下的纪录是一天我们六个list(那一天没出门,窝在家里可以背单词),但是企业要想背完单词,也不用很整块儿很整块儿的时间,零散的时间问题反而能够更好(在后面学习我会细讲)。
最后我给自己判了死刑,为了找到正确的词,一般的过程是这样的:
1.让自己记住单词,养成一个习惯
2、增加速度
3、发现并发明好的背单词这一方法
坚持下去才是一种胜利!
上干货!
我会分两个部分来讲,
其中一部分是“记忆单词的有用方法”。
第二个是“如何养成记单词的好习惯”。
一个很有用的背单词这一方法
准备工作
1、找到一个一本单词书,算一下自己每日进行预计词量。
方法如下:
步骤:首先看总共有多少单词,看看多少天你想背诵,通常可以减少估计天数三天,因为一开始适应过程不应该背诵很多单词吓唬自己,习惯背后的具体情况将会提到,大约-三天;
第2步:将单词数除以天数(天数减少3),得到您期望的每日单词数。
图2。拿出笔,从一个单词开始数。当你达到预期的字数时,你就可以大笔一挥。在它下面画一条长的水平线,然后写下预期的完成日期,比如729。
这样一来,一是可以知道自己每天要背多少单词,要背在哪里;其次,你可以时刻监督自己按时完成计划;做不完的话,看着“几年几个月前做完”这几个字却不做完,心里会不舒服。所以背单词是个苦差事。不要太习惯自己。
3、接下来我们就是中国一步一个很有满足感的步骤:拿水笔把自己会的单词划掉。划完一遍会觉得这个超级过瘾,原来他们自己会这么多学生单词!
这一步的准备工作完成了,然后打开背面!
开背
一共分为五个部分:
首先看单词在估计的时间内,慢慢往回看,如何记住如何来,各种方法如联想、分类、物化,如何习惯往回看;
第二步,覆盖汉字的意思,然后再检查,不要检查这些标记横跨单词,因为经验,如果时间将被绘制,所以遗忘的概率不是很高;
记住的单词可以用铅笔划掉。如果不想用铅笔,可以用彩铅或者可擦笔,但是请不要用水笔,因为这次背了不代表就能学会,下次不背还是要擦掉的!
但是,这一遍过的时候我们如果学生背下可以来得发展不多,是很正常的,“如果你一次性都背下来了,那你自己不是人,快洗洗睡吧不要背了”所以没有各位同学小伙伴不要被对方吓到,可能背了100个词真正能够背下来的只有10个,这是一个很正常的现象,背单词的精髓之一就是通过反复看反复看的重复。
第三步,再回来,这次只是回来没有划字,这次可以改变回来的方法,也许是因为最后一种方法不适合你,没有回来。如果外面没有办法做到,那就记住它。
4. 步骤4,再次测试。 这项测试不仅要测试以前没有记住的,还要测试以前已经记住的(用钢笔划掉的除外)。 因为上次我记起来并不意味着我见过,也许这次我忘了。
第五步,重复第三和第四步。在一次测试中,所有的单词都被划掉了,或者截止日期到了。
背单词的过程就是一直重复,直到你要么背完了这个计划任务里的所有单词,要么就是你该背单词了。记不住的单词要用以上任意一支笔的不同颜色标注,也可以把记不住的单词单独写在小本子上。你要特别警惕这些词,因为它们太廉价了!你背了那么多遍都没背下来。其实基本上,如果你背得很仔细,这样的单词不会超过总单词量的10%。
比如我背GRE那会儿全本书通过将近一万的单词量,后来我们只有400个单词是死都记不住的,才占4%。但这4%也在后来的攻坚战中背战胜了。所以,只要学生用心记,基本是企业没有自己记不住的单词的。因为一定要选择相信,单词是死的,你是活的。活的东西一定能不断战胜死的东西。如果可以战胜不了它,那就洗洗睡吧!
如何养成记忆单词的好习惯
很多合伙人都会说,每次都会制定好计划,但往往坚持几天不能再继续下去。 很多人可能认为这是缺乏毅力或决心,但我认为最好将其视为没有养成“正确的背诵习惯”。
那么,什么算是“正确的背词习惯”?真正习惯养成之后,背单词是一种不由自主就会去做的事情,也是一种回忆起来会很美好的事情(我是指,回忆起我背过那么多单词会很美好,并不能保证当时是美好的)。
阶段,“从小目标开始”,不管时间多紧,先让自己习惯背单词。刚开始背单词的时候,可以控制每天背的单词量少一些,100-200左右,这是很合理的(这是我的观点,但是每个人要根据自己的不同情况进行调整)。
但是,一定问题要从天背单词就严格要求遵循学生背单词的方法,这个过程中养成良好习惯的过程,与其说让自己从心里社会适应,倒不如说让自己可以从头到脚都习惯于一个背单词的方法。
一般来说,一个阶段有五天,让自己适应记忆单词的感觉,我们就会开始走上正确的轨道。(否则,它就不能完成任务了啊!)
从每日单词量到它们的每日目标单词量的第二阶段,也就是说,用它们剩余的天数除以单词的数量(例如,如果有3000个单词要记忆,则仍然剩余十天,所以OK,一天300个)。
第三阶段是保持你的热情,很多时候在开始学习自己的动机的话,但是当这种动机慢慢消失时,就很容易懈怠,一懈怠就会导致第二天学得更多。所以第二天,第二天,第三天。..照这样下去,我永远也学不会那些词,然后我就会把书扔掉,放弃。
所以,在第三阶段,我的建议是今天完成今天的工作。今天完不了,洗洗睡吧。明天,从明天开始,不要推辞。比如,假设你今天要背300个单词,晚上要背287个单词。那13个字呢?明天再背13?不要!标记这13个单词,可以试着记住,但是不要太久,从第二天开始。
那么我们这些词怎么办呢?我会在学生每周做一次周结,把这周剩下来的单词没有背下来,周结的频率分析可以通过根据需要大家进行调整,因为我一周剩下来的就差一个不多要结一下,不然次的记忆就已经被磨灭了。
我们也可以把计划分成两天和一个单位,例如,如果我们每天要记住300个单词,那么我们应该在两天内记住600个单词。 这样,在以后大量的毛笔字就不会在小的阶段长期拖动字没有完成。
第四阶段是背诵单词后的应用。 记住这些单词后最深刻的感觉是,如果我想由内而外地掌握它们,我必须运用它们! 这里的应用不仅仅是所谓的写函数口语用blahblahblah,我觉得这种话说的和没说的一样。
这里的应用是指,有意识地用,其中在写作的领域,就可以是有意识的同义替换练习。我建议有精力有时间的小仙女可以把同义词整理出来,(也不用非常非常非常全,只要是自己背过的,就列出来就可以了。)然后在平时的写作中有意识的来来回回替换,久而久之就会用并且记住了。还有一种比较适合要想在短期内突破用法的小伙伴,就是用自己背的词编故事,再用其他的词做同义替换。
再强调学习一下,同义替换工作不只是把这个学生单词挖走换上自己另外就是一个,而是要造出来新的句子,新的同义句!不然是没有影响作用的。
当然今天只是分享了一些我背单词的小总结。每个人的方法不一样,每个人都能找到最适合自己的。只要你把正确的道路坚持到底,你就能到达你想要的目的地。
看到这个的学生,你觉得他真的天生就这么厉害吗?那是因为他已经掌握了正确的记忆方式,如果你也能掌握正确的背诵方式,那么你也可以成为一个的学生哦。
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