如何为孩子进行选择一个适合学生个性发展的国际教育课程，因势利导地激发孩子的学习兴趣？
    近年来，随着国际课程概念的日益强烈，他们的父母一直热爱国际课程，大学和教育机构的国际课程迅速发展。经过十多年的检测和洗涤，IB、alevel、AP、BC和美国先进的国际课程逐渐成熟，国内国际课程较好的学校逐渐浮出水面，形成了梯队：
     1.交通大学附设的国际班、上海世界外国语中学和私立和平学校开设IB课程，也因今年的首次毕业典礼而备受关注
    2.教育（前身为上海师范大学剑桥中心）和上海交通大学国际课程中心，均显示出大学在学术和专业教育方面不可替代的优势
    3。私立斯塔福德双语学校、格致中学国际分校和建平中学国际分校，提供美高和 ap 课程，充分考虑了美国大学所需的人才，整合了多元化的课程内容、丰富的教学内容和优质的培养模式。与此同时，根据剩余的能力，学生也可以提前进入美国大学学习 ap 课程
    4.开设德国DSD课程的曹杨二中与开设加拿大BC课程的民办南模中学，在一定程度上弥补了国际课程的单一化，更加丰富上海国际教育办学初衷和理念
    　　专家表示，随着我国各类国际政治教育教学课程“百花齐放”，国际文化教育活动课程对学生全方位的培养管理模式得到了一个社会各界的认可，越来越多的学生通过家长提高了对国际教育的关注，渐趋成熟的国际教育技术课程已成为中国作为学生学习走向世界舞台的重要通道。