阅读
阅读key words: 掐表、题目定位、不犹豫
先说分数最高也是踩了狗屎运的阅读,其实查成绩时看到阅读满分的时候我自己也是很蒙圈,因为我的备考时间太短以至于我考前只做了两篇阅读题,还是前两篇。半小时做完前两篇,并且全对,我就想着没有再刷题的必要了,但殊不知第三篇的难度和前两篇不是一个层级的。正式考试的时候我也是在半小时内完成了前两篇,看着还有半小时来完成最后一篇,我已经开始想抖腿了,内心想着“这不是轻轻松松?”但实际上第三篇的难度特别大,以至于我看了第一遍都没能理解。这里就要强调速度的重要性,也正是因为我给第三篇阅读留了半小时的时间,才有机会把每道题都很细致地磨下去。
关于做题技巧,我可能吃的还是高中的老本。不同于一些老师教授做阅读时要先skim and scan,再根据题目去细读。我向来都是把文章完整地看一遍再去做题目,因为我不喜欢自己的阅读思路被题目打断。当然也有特例,就是一些比较简单的、指向性很明确的填空题,我会在看文章的时候顺便把空也填了。
在考试时我明显感觉到,雅思阅读有一个特点,就是每一道题的出题区间都很短,可以很方便我们做定位。每一个选项我都会去原文做定位,不凭印象去判断。所以哪怕文章意思我不理解,我也可以通过定位句子获得题目的答案。并且这个时候不要做过多犹豫,尤其是想改一个不确定的答案,这时候往往原本的答案就是对的。
当然,有运气加成的同时,平时我的英语阅读量也比较大。在学校里每周都有大量的英文文献阅读,暑假在媒体的国际新闻部门实习,需要每天需要阅读很多外媒新闻。如果你刷题累了,不妨多看看你感兴趣的英文内容,说不定还能事半功倍!
听力
听力key words:开考前几小时一定要磨耳朵
听力的发挥只能说是中规中矩,并没有达到我的预期。听力其实应该是我的强项,两年前在做更难的托福听力时都有着极高的正确率。我复盘了一下我的不足,主要还是对题型不熟悉导致的。可以说听力我是几乎没有做过真题的,只是听音频感受了一下,以及看了一下题型。所以这就导致,我在考场上听第一篇听力的时候几乎是蒙圈状态,耳朵还没有适应英文的环境,加上拼写单词的犹豫,一下子就连着好几个空拿不定主题。反而后面的题没有什么纠结,其实非常可惜。
口语
口语key words:真实的交流感,放轻松,敢想敢说
其实我口写的分数没有很突出,有点对不起全英文授课这么高的学费。自认为学校里我的pre表现都还挺不错的,但是考试的时候实在是太紧张了,把自己在考试这件事抛在脑后,就开始freestyle。在考前,我把大部分的时间都放在准备口语题库上,因为时间有限加上我记忆不好,所以题库里的每个题我都是只想好可以说的故事+可以套用的一两句高级用法,并没有准备整段的文章。在我看来提前准备整段表述的效率是非常低的,而且考场上也会有考官比较忌讳的背诵痕迹。
那段时间我经常会刷小红书上的大佬们做的示范,跟读,记下比较地道的表达。刷手机的同时也获得了知识哈哈。但遗憾的是抱佛脚学的短语,我在考试的时候都没有用上,所以朋友们,平时的积累真的很重要,抱佛脚的作用是十分有限的。
考试的时候请不要像我一样这么紧张,因为紧张导致我人特别激动,所以越说越快,出现了很多语法错误。在最后part3的时候每一个问题都说得很短,甚至错会了考官想要的问题。
但是我觉得,我在语法和逻辑一塌糊涂的情况下,还能有6.5,应该是得益于我的交流感比较强,我的嘴巴跑得比我脑子还快,对的错的一股脑全说了,考官也好几次打断我,但至少内容是比较完整的。
听力
写作key words:先大后小,分配时间
考前我有看Simon的有关task1的几节网课,但是没有看全。小作文是非常吃套路的,掌握套路非常重要。我向来在写作上速度比较慢,在听取朋友建议后,我的策略是先大后小。当天考试的大作文正好考到我的专业领域——新闻,所以我非常兴奋,洋洋洒洒写了快四百个字,满意得不得了。但这也意味着,我顾此失彼,小作文只剩了最后十分钟来写,因为我对小作文的套路不熟悉,一停顿一思考,我就来不及写了,最后只写了100来个字就草草交卷了。
所以朋友们,一定要掌握好时间,不要盲目自信。
虽然看上去有点套路,但是我想真心地感谢一下在新航道遇到的各位老师们,我在这儿遇到的托福和GRE的老师都非常nice,还和其中两位老师成为了朋友!像我这种考试喜欢随心所欲、天马行空,加上自制力不强的人,真的很需要老师们专业地指导,少走了很多弯路。