考察要点

☑ 家庭背景：从家庭背景、家庭情况了解学生的成长环境，方便对孩子进行针对性教育。

☑ 教育理念：学校与家长沟通，了解家长对家庭教育的重视程度和理解程度，考察家长的教育理念是否与学校贴合。

☑教育程度：教育是学校和家庭双方的事情，家长的受教育程度也被不少国际学校重视。国际学校一般为双语教学，家长会说英语，或从事与教育、心理咨询、培训等，在面谈时具有一定优势，对孩子将来的学习会很有帮助。

☑ 言行举止：家长的言行举止会影响一个孩子的成长，因此家长在面试中的谈吐举止也十分重要。如果在家长面谈中，家长给面试官留下糟糕的印象，即使孩子各方面都十分，或许也无望入学。类似“我把孩子就交给你们了！”的言语直接反映出家长推卸教育责任的心理。这些细微之处，家长也应该注意。

☑ 面试礼仪：细节决定成败，面试当天的礼仪无论是服装还是各个细节，孩子和家长都需要多加注意。

×过于隆重。国际学校的老师很多穿的也挺休闲，如果你穿的过于隆重，易给别人造成压迫感，产生不好的影响。

×过于随意。穿着可以休闲，但不能随意，背心、夹脚拖鞋凉鞋之类还是要避免。

×过于花俏。太花俏了容易令人眼花缭乱，分散注意力。而且，毕竟一个人的审美也和素质环境挂钩。

综上所诉，

着装：简洁舒适；

礼仪谈吐：落落大方。

那么国际学校为什么会有家长面试呢？

首先，这跟英美录取制度有关。很多中国家长会有种误解，以为就读国际学校很轻松，学业不重。但事实上，要拿到世界的offer，学生所付出的努力和承受的压力要超过中国的高考。

中国教育可以一定程度上起到打破社会阶层固化的作用，与之不同的是，英美所制订的招生标准当中，更有利于社会精英阶层，最为典型的是，对校友子女的录取照顾，这也是为何会有“一代藤校，代代藤校”的说法。

在英美国家，面试家长已成为很多学校的正常流程，这是学校和家长建立长期关系的步。在面试中，学校能够了解家长对各种不同问题的看法，观察他们的行为模式。家长们也可以向学校提问，但一般要在面试后才能进行。家长面试也并不是考试，利用“面试”的机会，家长们可以向学校提出问题，还可以评估学校的课程和教资力量以及环境。

除了需要了解家长教育理念是否与学校匹配、家庭环境是否有利于孩子成长之外，还有一个重要因素，那就是孩子未来的留学申请长线规划和家长的辅助。

在中国，每年去美国就读本科的学生大约有15万，而在这些学生当中，就读“藤校”的学生仅为200人左右，就读美国TOP 50学校的学生也只是在2万人左右。要进入到前十尤其是“藤校”，对学生的要求极高。除了要托福、SAT等学业成绩外，还需要有背景活动、的文书等等。