| 课程名称 | 招生对象 | 课时 | |
|---|---|---|---|
| 雅思起步6分小班 | 高中英语成绩100分以上、雅思入学测试5分 | 228小时 | 点击咨询 |
| 雅思预备6分小班 | 词汇量在3500左右的同学 | 168小时 | 点击咨询 |
| 雅思入门6分小班 | 高中英语成绩100分以上、雅思入学测试5分 | 108小时 | 点击咨询 |
| 雅思精讲6分小班 | 高中英语成绩100分以上、雅思入学测试5分 | 72小时 | 点击咨询 |
| 雅思起步6.5分小班 | 高中英语成绩100分以上 | 300小时 | 点击咨询 |
| 雅思预备6.5分小班 | 词汇量在3500左右的同学 | 240小时 | 点击咨询 |
| 雅思入门6.5分小班 | 高中英语成绩100分以上、雅思入学测试5分 | 180小时 | 点击咨询 |
| 雅思精讲6.5分小班 | 词汇量在3500左右的同学 | 144小时 | 点击咨询 |
| 雅思强化6.5分小班 | 高中英语成绩100分以上、雅思入学测试5分 | 72小时 | 点击咨询 |
| 雅思入门7分小班 | 词汇量6000以上的同学、CET6级500分以上水平或雅思总分在6分或6.5分以上的学员 | 192小时 | 点击咨询 |
| 雅思精讲7分小班 | 四级已过或是雅思5分 | 156小时 | 点击咨询 |
| 雅思强化7分小班 | 词汇量6000以上的同学、CET6级500分以上水平、雅思已过6分或模考达到6分 | 84小时 | 点击咨询 |
| 雅思考前速递小班 | 1个月内准备参加雅思考试的学生 | 12小时 | 点击咨询 |
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 | 价格 | |
|---|---|---|---|---|
| 雅思起步6分大班 | 词汇量在1500左右的同学 | 228小时 | 点击咨询 | |
| 雅思预备6分大班 | 词汇量在2000左右的同学 | 168小时 | 点击咨询 | |
| 雅思入门6分大班 | 词汇量在2500左右的同学 | 108小时 | 点击咨询 | |
| 雅思精讲6分大班 | 词汇量在3500左右的同学 | 72小时 | 点击咨询 | |
| 雅思起步6.5分大班 | 词汇量在1500左右的同学 | 300小时 | 点击咨询 | |
| 雅思预备6.5分大班 | 词汇量在2000左右的同学 | 240小时 | 点击咨询 | |
| 雅思入门6.5分大班 | 词汇量在2500左右的同学 | 180小时 | 点击咨询 | |
| 雅思精讲6.5分大班 | 词汇量在3500左右的同学 | 144小时 | 点击咨询 | |
| 雅思强化6.5分大班 | 通过大学6级考试或者雅思已经考过6分的学员 | 72小时 | 点击咨询 | |
| 雅思入门7分大班 | 词汇量6000以上的同学 | 192小时 | 点击咨询 | |
| 雅思精讲7分大班 | 词汇量6000以上的同学 | 156小时 | 点击咨询 | |
| 雅思强化7分大班 | 词汇量6000以上的同学 | 84小时 | 点击咨询 | |
| 雅思考前速递大班 | 1个月内准备参加雅思考试的学生 | 12小时 | 点击咨询 |
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 | |
|---|---|---|---|
| 托福起步90分小班 | 高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分 | 228小时 | 点击咨询 |
| 托福预备90分小班 | 高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分 | 168小时 | 点击咨询 |
| 托福入门90分小班 | 高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分 | 108小时 | 点击咨询 |
| 托福精讲90分小班 | 高中英语成绩100分以上 | 72小时 | 点击咨询 |
| 托福起步100分小班 | 高中英语成绩100分以上 | 300小时 | 点击咨询 |
| 托福预备100分小班 | 高中英语成绩100分以上 | 240小时 | 点击咨询 |
| 托福入门100分小班 | 高中英语成绩100分以上 | 180小时 | 点击咨询 |
| 托福精讲100分小班 | 高中英语成绩100分以上 | 144小时 | 点击咨询 |
| 托福强化100分小班 | 高中英语成绩100分以上 | 72小时 | 点击咨询 |
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 | |
|---|---|---|---|
| 托福起步90分大班 | 词汇量1500左右的同学 | 228小时 | 点击咨询 |
| 托福预备90分大班 | 词汇量2000左右的同学 | 168小时 | 点击咨询 |
| 托福入门90分大班 | 词汇量2500左右的同学 | 108小时 | 点击咨询 |
| 托福精讲90分大班 | 词汇量3500左右的同学 | 72小时 | 点击咨询 |
| 托福起步100分大班 | 词汇量1500左右的同学 | 300小时 | 点击咨询 |
| 托福预备100分大班 | 词汇量2000左右的同学 | 240小时 | 点击咨询 |
| 托福入门100分大班 | 词汇量2500左右的同学 | 180小时 | 点击咨询 |
| 托福精讲100分大班 | 词汇量3500左右的同学 | 144小时 | 点击咨询 |
| 托福强化100分大班 | 通过大学六级或托福已经有85分以上的学生 | 72小时 | 点击咨询 |
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 | |
|---|---|---|---|
| SAT基础1200分班(A) | 有意申请或转入美国学校。 | 72小时 | 点击咨询 |
| SAT基础1300分班(A+B) | 有意申请或转入美国学校。 | 144小时 | 点击咨询 |
| SAT强化1300分班(B) | 有意申请或转入美国学校。 | 72小时 | 点击咨询 |
| SAT基础1400分班(A+B+C) | 有意申请或转入美国学校。 | 180小时 | 点击咨询 |
| SAT强化1400分班(B+C) | 有意申请或转入美国学校。 | 108小时 | 点击咨询 |
| SAT1400分班(C) | 有意申请或转入美国学校。 | 36小时 | 点击咨询 |
| ACT基础28分班(A) | 有意申请或转入美国学校。 | 72小时 | 点击咨询 |
| ACT基础30分班(A+B) | 有意申请或转入美国学校。 | 144小时 | 点击咨询 |
| ACT强化30分班(B) | 有意申请或转入美国学校。 | 72小时 | 点击咨询 |
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 | |
|---|---|---|---|
| GRE320分班 | 有一定的英语基础，有志进入美国大学研究生深造的学生 | 61小时 | 点击咨询 |
| GMAT强化710分班 | 有志于通过GMAT考试，进行研究生深造的学生 | 71小时 | 点击咨询 |
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 | |
|---|---|---|---|
| 留学预备课程(2级) | 初级英语良好，中级英语薄弱水平 | 60小时 | 点击咨询 |
| 留学预备课程(3级) | 学完留学预备课程二级的学生；接近大学四级能力水平 | 60小时 | 点击咨询 |
| 留学预备课程(2级+3级) | 学完留学预备课程三级的学生；拥有通过大学四级能力水平 | 120小时 | 点击咨询 |
| 行前必修课程(4门) | 即将接受国际学校教育的学生 | 52小时 | 点击咨询 |
| 行前必修课程(6门) | 即将接受国际学校教育的学生 | 100小时 | 点击咨询 |
英国爱丁堡大学Education-Language专业硕士，高级中学教师资格证书，教龄10年。英语功底深厚，在读期间表现优异，曾荣获兰十字奖学金。国内外教学经验丰富，擅于帮助学生了解西方，并帮助多名学员考取雅思阅读8.5分。
英语科班出身，英语专业八级证书，教龄9年。授课风格严谨，条理清晰，教学经验丰富，善于抓住每位学员的薄弱点，激发他们学习的积极性，因材施教，有针对性地定制学生的学习计划，从而有效地提高学生的英语能力，并帮助多名学员考取雅思听力、托福听力满分，深受家长信任，学生喜爱。
哈尔滨师范大学英语专业硕士，高级中学教师资格证书。教龄8年，英语科班出生，研究生期间曾在省重点高中任教。在教学过程中主张情景教学法，上课风趣，极具亲和力，内容浅显易懂，实战性强，并帮助多名学员考取托福阅读满分。善于发掘学生身上的闪光点，激发学生的潜能，帮助学生提升自我。
国明尼苏达州圣克劳德州立大学硕士，高级中学教师资格证书，教龄6年。拥有多年留学经验，留美期间多次参与北美学者学术交流会，并常年以助教身份在美国大学授课。学术能力扎实，教学态度严谨，在教学上有独到见解，善于鼓励和引导学生大胆开口说英语，并能结合丰富的留学经历，培养学生对英语学习以及学术研究的兴趣，使学生真正做到学有所用，充分享受在使用英语过程中收获的乐趣。
毕业于外语学院英语教育专业。教龄13年，以其逻辑严谨的教课风格和极富感染力的学术讲座始终活跃在英语培训的前沿，其逻辑思辨的课堂讲解直指英语学习和应试技巧的要害所在，并帮助多名学员考取托福阅读满分，深受学生喜爱和信任。
新航道集团金牌教师，高级中学教师资格证书，教龄9年。授课风格清新自然, 充满激情, 具有扎实丰富的文化底蕴、传授知识、激励人生，准确把握出题规律和应试技巧，注重学生在英语水平上真正的提高；专注于核心考点梳理，化繁为简，善于尊重学生的需求进行个性化教学。
高等学府严谨治学和培训机构双重锤炼下磨合出的非典型的学院派，教学严谨而不失幽默。12年的英语教学经历，阅“生”无数。多年学生作文批改锻炼出火眼金睛，专科诊治中国学生中式英语弊病和逻辑无厘头。主要帮助学生梳理出题思路，短时间内理清文章脉络结构和逻辑，帮助学生建立写作整体框架。
教龄11年，教学方式幽默风趣，鼓励让学生在课堂中与老师互动，激发学生的学习积极性。在写作教学中，注重拓展性思维，利用抽象名词具体化的教学理念让学生摆脱下笔无言的窘境。老师结合相关常规重点用小短片的方式让学生记忆，避免枯燥乏味，话题以点概面分类总结，让学生在学习中提升效率，用更少的时间收获更多的知识。
新航道19年始终如一，坚持诚信经营未来，以“让人生更美好”为使命，
贯彻落实“奋斗成就梦想”的核心价值观，收获的不仅是口碑，更是官方认证。
新航道将对每一位学员进行入学测试，针对测试结果、学员目标定制个性化学习方案
新航道教师拥有丰富的教学经验，结合学员基础及学习反馈，严格把控教学质量
助教作为检验学习成果的一关，每日实时答疑 纠错，督促学员及时消化课堂知识
新航道定期进行模考测评，学测结合，及时优化学习方案
建立教师、学员、家长专属群聊，三向把控学习进度